[스포츠 윤리] 워터보이즈를 감상하고
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[스포츠 윤리] 워터보이즈를 감상하고

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소개글

감상문입니다.

목차

1. 영화감상

2. 수중발레에 대한 소개

본문내용

[스포츠 윤리] 워터보이즈를 감상하고
영화가 나온 지 오래 됐다면 오래된지라 영화의 전반적인 내용은 알고 있었다. 이 영화를 예전부터 한번 보고 싶었다고 생각하고 있었지만, 생각만으로 그냥 시간이 흘러갔다. 그러던 중 수업시간에 교수님께서 이 영화를 시청한다는 말씀에 역시나 잘 됐구나 싶었다. 이 영화가 다른 영화에 비해 차별성을 갖는 것은 남자들이 수중 발레를 한다는 것이다. 남자들이 수중발레를 한다는 것은 가만히 생각해보면 신기할 것도 이상하게 생각할 것도 없지만 또 가만히 생각해보면 굉장히 신기하고 이상하게 느껴지기도 한다. 이렇듯 영화가 처음에 개봉 돼었을 당시에 남자들이 수영을, 그것도 수중발레를 한다는 설정은 웃음이 나오기도 하고 기발하다고 생각했었다. 영화를 보고 인터넷 검색을 통해 남자도 수중발레를 하는지 알고 싶었다. 이미 유럽이나 미국 등지에서는 20년 이상 수중발레를 즐기고 있다고 한다. 더욱이 놀라운 건 우리나라에서도 소수이지만 즐기고 있다고 했다. 체육을 전공하는 학생으로서 수중발레를 하면 어떤 느낌일지 궁금하기도 하지만 워터보이즈의 설정이 기발하다고 생각한 것은 우리의 정서와는 사뭇 다르지 않았나 생각한다. 보통 스포츠 종목에서는 종목 별로 어울린다고 생각하는 성이 존재한다고 머리에 각인되어 있다. 때문에 그 중 하나인 수중발레는 여성만의 전유물로 생각해왔고 여성만이 수중발레를 하는 것에 대해 자연스럽게 생각했다. 이러한 사고는 한국 뿐 아니라 아시아 전체의 생각이겠다. 때문에 ‘기발하다’라는 생각이 들었던 것 같다.
영화의 주인공들은 각각 수중발레를 정말 좋아해서 수중발레를 하게 된 것이 아니다. 정작 수영부에 속해 있었던 학생은 한 명 뿐이고 그 마저도 수영을 잘하지 않았다. 그를 포함해 나머지 학생들은 새로운 아름다운 선생님이 수영부 지도 선생님이라는 이유 때문에 수영부에 들어오게 된다. 왕따 학생과 공부를 열심히 하는 학생, 농구부에서 쫓겨난 학생 등 여러 가지 오합지졸들이 모여서 팀을 이루게 된다. 하지만 정말 말도 안되게 수영부가 탄생하자마자 여 선생님은 임신으로 인해 휴직하게 되고 우리의 워터보이즈들은 친구들의 놀림과 학교에 무시 속에서 무엇인가를 할 수 있음을 보여주기 위해 결국 수중 발레를 하기로 결정한다. 축제 때 수중발레를 하기 위해 우여곡절 끝에 돌고래 조련사 아저씨를 찾아가게 된다. 이 아저씨는 무심코 청소나 시킬 정도로 일을 부려먹었는데 그것이 수중발레를 하는데 도움이 되고 이것저것 시키다 보니까 워터보이즈들에게 수중발레를 하는데 적합한 운동을 시키고 있는 셈이 됐다. 영화는 이렇듯 우연적이지만 필연적으로 이야기를 이끌어 가고 있었다. 영화 중간 중간에 이러한 유머들이 숨어 있는 가운데 결국 축제가 다가온다. 이들은 이 수중발레 발표를 위해서 정말 열심히 노력한다. 이러한 점에서 볼 때 스포츠는 체력의 증진과 건강을 유지하는 데에만 목적이 있는 것이 아니라 사회구성원들 간에 협동심이나 각각 개인의 열정이나 의지를 키울 수 있고 표출할 수 있는 등 여러 가지 기능을 동반한다고 볼 수 있다. 앞에서 언급했듯이 워터보이즈는 단순한 스토리 라인이다. 남학생들이 수중 발레를 치중하는 데 영화를 이끌어 간다.


참고문헌

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