자료수집

추천 레포트

• 정보자료수집론. 자료보존
• 정자수 자료보존 우리할머니는 틀니를 하신다. 90세를 넘보는 나이인 탓에 성한 이가 별로 남아 있지 않기 때문이다. 얼마 전 인터넷 뉴스를 통해 27세라는 젊은 나이에도 불구하고 술과 담배, 탄산의 남용으로 이를 모두 잃어 20개가 넘는 인플란트를 시술했다는 기사를 접할 수 있었다. 이를 잘 관리하고 보존하는 것이 얼마나 중요한지 알 수 있는 대목이였다. 도서관에서도 마찬가지이다. 자료를 보존하는 것이 새로운 자료를 선택하고 구입하는 것 만큼이나 중요하다. 지금부터 장서의 보존에 대해 알아보자. 장서의 보존이란 자료의 보관과 관리 자료보존을 위한 환경조
• [질적연구][객관성][자료수집][질적접근][해석학][질적연구의 사례]질적연구의 객관성, 질적연구의 자료수집, 질적연구의 인식, 질적연구와 질적접근, 질적연구와 해석학, 질적연구의 사례, 내실화 방향 분석
• [질적연구][객관성][자료수집][질적접근][해석학][질적연구의 사례]질적연구의 객관성, 질적연구의 자료수집, 질적연구의 인식, 질적연구와 질적접근, 질적연구와 해석학, 질적연구의 사례, 내실화 방향 분석 Ⅰ. 서론 교육은 다양한 연구 영역을 포함하고 있는 목적 지향적 활동이다. 연구는 일련의 방법들을 체계적으로 적용하여 특정 문제에 대한 신뢰로운 정보를 얻는 활동이다. 연구의 주요 목표로 현상에 관한 아이디어를 산출하기 위한 탐색, 현상의 특성에 대한 기술, 현상이 왜, 어떻게 작용하는가에 대한 설명, 현상에 대한 예측, 그리고 연구 지식의 활용을 위한 영향력을 들
• 자료와 자료수집 방법
• 자료와 자료수집 방법 Ⅰ. 서론 현실적으로 표본을 구성하고 질문지를 작성하기 이전에 어떻게 자료를 수집하여 가설을 검증할 것인가 하는 자료의 수집방법을 연구자가 결정하고 있는 것이 보통이다. 또한 연구내용과 주제에 따라서 어떤 자료수집 방법이 현실적으로 가능하며 또 타당하고 신뢰할 수 있는 자료를 얻을 것인가 하는 점 등을 결정한 후에 연구자는 표본과 질문지를 구성하는 것이 일반적이다. Ⅱ. 자료의 종류 연구자가 필요로 하는 자료를 1차 자료와 2차 자료로 구분된다. 1. 1차 자료(primary data) 1차 자료는 연구자가 현재 수행 중인 연구
• 자료수집방법 교육연구방법5
• 자료수집방법 교육연구방법5 교육분야에서 자료의 수집방법으로 가장 널리 사용되는 방법에는 검사법, 면접법, 관찰법 등이 있다. 조사연구에서 많이 사용되는 질문지 기법은 넓은 의미에서 검사법의 한 형태로 볼 수 있을 것이다. 양적연구나 질적연구에서 이들 3가지 방법은 독립적으로 혹은 상호보완적으로 채택되어 연구를 위한 효과적인 자료수집방법으로 이용된다. 1. 검사법 검사란 신체적인 특성이나 심리적인 특성의 양과 질을 측정할 목적으로 게시되는 특정한 과제나 문제 혹은 보다 넓은 의미로서는 이러한 과제나 문제를 통하여 피험자가 나타내는 반응과 행동을 표집하는 절차까지를
• [마케팅조사론]자료수집
• [마케팅조사론]자료수집 자료의 종류 1차 자료 해결하기 위해 조사자가 당면한 의사결정문제를 수집한 자료 2차 자료 다른 조사자에 의해 다른 조사 목적으로 이미 수집된 자료 2차 자료수집 직접 수집한 자료가 아닌 다른 조사자가 자신의 목적을 달성하기 위하여 수집한 자료. 2차 자료 유형 1) 내부자료 일상적인 기업 활동의 과정에서 정리된 자료를 말한다. 2) 외부자료 외부기관이 특정한 목적에 따라 작성된 자료 2차 자료의 수집절차 1) 필요한 2차 자료의 파악단계 조사목적 달성에 필요한 정보유형을 파악 조사정보의 구조 활용. 2)