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가족건강간호학3공통 가족간호과정에 대하여 가족발달이론1가족발달이론의 특성 Duvall 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오0k
| 자료번호 | r1620947 | ||
|---|---|---|---|
| 수정일 | 2023.04.03 | 등록일 | 2023.04.02 |
| 학과(학년) | 간호학과(3학년) | 카테고리 | 방송통신대 중간과제물 |
| 페이지수 | 12Page | 파일형식 |  한글(hwp) |
| 판매자 | ko******** | 가격 | 5,000원 |
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소개글
가족건강간호학3공통 가족간호과정에 대하여 가족발달이론1가족발달이론의 특성 Duvall 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오0k
간호학과 가족건강간호학3공통
1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오 (5점).
2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점).
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점).
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
제 논문과 레포트 자료 제출시
참고용으로 활용 잘하십시요.
항상 생각하고 연구하는 자세로
학문에 몰입하면서,
자신만의 소신을 가지고,
창의적이고 독창적인 글을 적으려고
노력하시고, 열심히 자료를 수집하고,
글을 작성하다 보면,
뛰어난 논문과 레포트가 작성될 것으로
생각합니다.
구입자 여러분 학문의 비약적인 발전과
앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.
감사합니다. ^^
간호학과 가족건강간호학3공통
1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오 (5점).
2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점).
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점).
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
제 논문과 레포트 자료 제출시
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항상 생각하고 연구하는 자세로
학문에 몰입하면서,
자신만의 소신을 가지고,
창의적이고 독창적인 글을 적으려고
노력하시고, 열심히 자료를 수집하고,
글을 작성하다 보면,
뛰어난 논문과 레포트가 작성될 것으로
생각합니다.
구입자 여러분 학문의 비약적인 발전과
앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.
감사합니다. ^^
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오 (5점).
1) 가계도
2) 가족연대기 특성 및 활용방법과 장단점
2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점).
-ICNP분류체계 선택
1) 목적
2) 구조
3) 특성
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점).
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
(1) 가족생활주기와 발달과업
(2) 시사점
Ⅲ. 결 론 -나의 제언
참고문헌
Ⅱ. 본 론
1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오 (5점).
1) 가계도
2) 가족연대기 특성 및 활용방법과 장단점
2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점).
-ICNP분류체계 선택
1) 목적
2) 구조
3) 특성
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점).
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
(1) 가족생활주기와 발달과업
(2) 시사점
Ⅲ. 결 론 -나의 제언
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론
인간은 태어나면서 부터 가족의 일원으로 태어나고 가족이라는 상황 속에서 성장하고 생존한다. 가족은 오랜 세월에 걸쳐 형성된 문화와 관습을 바탕으로 주위 환경에 적응되어 나타난 제도로서 필요에 따라 만들었다가 없앨 수 있는 임의적인 제도가 아니다.
가정이라는 말은 일상용어로 자주 사용되고 있으며, 가족과 가장 가까운 뜻으로 쓰인다. 사전적 의미에서는 가정이란 “ 부부를 중심으로 어버이와 자녀 등 근친자들이 한데 모여 의·식·주 등의 일상생활을 공동으로 하는 생활 공동체 ”라고 정의된다. 이때에 이 공동생활을 하는 사람들을 가족이라 하며, 가족들이 하는 공동생활을 가정생활이라고 하고 '가족들이 살림하는 집안'을 가정이라고 하였다. 이와 같이 가정이란 가족과 같은 뜻으로 흔히 사용되는 용어인데, 가정은 가족이 안주할 수 있는 장소를 의미한다. 그러나 가정은 물질적인 것만을 의미하는 것이 아니라 심신의 피로를 풀고 휴식을 취할 수 있으며 안식·애정이 있는 따뜻한 보금자리를 의미한다.
우리나라는 과거의 전통적인 사회에서는 3대가 같이 생활하는 대가족을 이루는 농경사회였다. 이는 대가족을 이루어야만 농사짓기가 수월하며 더 나아가 의식주문제를 해결할 수 있는 여건을 만들 수 있었다. 이때는 가부장적인 사회로 가장의 권위가 절대적이었다. 이에 따른 구성원간의 종적구조로 권위적이고 명령적인 가족구조를 이우었다. 그러나 현대 사회는 핵가족으로 완전히 가족의 구성원이 바뀌게 되었다. 무엇보다도 핵가족은 친족 집단의 다른 성원들로부터 고립되어 있기 때문에, 부부 중 한 사람만 결손 되어도 가정은 심각한 타격을 받는다. 요즘은 가정에 한두 자녀 위주로 되어 있고 부부와 자녀 중심의 가족이 핵가족이 보편화 되고 있는 실정이다. 그러다 보니 자연스레 대가족 문화와 핵가족 문화 사이의 교육적 의미와 기능의 차이에 대해서 제대로 인지하지 못하고 있는 것이 사실이다. 물론 매체(TV, 신문, 잡지, 인터넷...)를 통해 접해보긴 했겠지만 매체 속에 등장하는 사례라야 지극히 한정적일 수밖에 없어 실제와는 큰 차이가 있다. 특히 핵가족 단위의 형태적 특성상 아이들의 교육문제를 전적으로 경험이 부족한 젊은 부모들이 담당해야 하기 때문에 이들은 자녀 교육에 있어 부담과과 강박관념을 가지게 된다. 그러한 심리적 요인은 결과적으로 사 교육 의존도를 높여 일찌감치 어린 자녀들을 평가와 경쟁이 난무하는 세상으로 내몰고 있는 것이 아닌가 하는 고민을 해 보았다. 요즈음 각종 범죄를 비롯한 여러 가지 사회적 문제들이 대두되고 있는데 그 사회적 문제들의 근본적 원인으로 생각할 수 있는 것이 핵가족화이다.
이 장에서는 가족건강간호학3공통 1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오 (5점). 2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점). 2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점). 2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하기로 하자
인간은 태어나면서 부터 가족의 일원으로 태어나고 가족이라는 상황 속에서 성장하고 생존한다. 가족은 오랜 세월에 걸쳐 형성된 문화와 관습을 바탕으로 주위 환경에 적응되어 나타난 제도로서 필요에 따라 만들었다가 없앨 수 있는 임의적인 제도가 아니다.
가정이라는 말은 일상용어로 자주 사용되고 있으며, 가족과 가장 가까운 뜻으로 쓰인다. 사전적 의미에서는 가정이란 “ 부부를 중심으로 어버이와 자녀 등 근친자들이 한데 모여 의·식·주 등의 일상생활을 공동으로 하는 생활 공동체 ”라고 정의된다. 이때에 이 공동생활을 하는 사람들을 가족이라 하며, 가족들이 하는 공동생활을 가정생활이라고 하고 '가족들이 살림하는 집안'을 가정이라고 하였다. 이와 같이 가정이란 가족과 같은 뜻으로 흔히 사용되는 용어인데, 가정은 가족이 안주할 수 있는 장소를 의미한다. 그러나 가정은 물질적인 것만을 의미하는 것이 아니라 심신의 피로를 풀고 휴식을 취할 수 있으며 안식·애정이 있는 따뜻한 보금자리를 의미한다.
우리나라는 과거의 전통적인 사회에서는 3대가 같이 생활하는 대가족을 이루는 농경사회였다. 이는 대가족을 이루어야만 농사짓기가 수월하며 더 나아가 의식주문제를 해결할 수 있는 여건을 만들 수 있었다. 이때는 가부장적인 사회로 가장의 권위가 절대적이었다. 이에 따른 구성원간의 종적구조로 권위적이고 명령적인 가족구조를 이우었다. 그러나 현대 사회는 핵가족으로 완전히 가족의 구성원이 바뀌게 되었다. 무엇보다도 핵가족은 친족 집단의 다른 성원들로부터 고립되어 있기 때문에, 부부 중 한 사람만 결손 되어도 가정은 심각한 타격을 받는다. 요즘은 가정에 한두 자녀 위주로 되어 있고 부부와 자녀 중심의 가족이 핵가족이 보편화 되고 있는 실정이다. 그러다 보니 자연스레 대가족 문화와 핵가족 문화 사이의 교육적 의미와 기능의 차이에 대해서 제대로 인지하지 못하고 있는 것이 사실이다. 물론 매체(TV, 신문, 잡지, 인터넷...)를 통해 접해보긴 했겠지만 매체 속에 등장하는 사례라야 지극히 한정적일 수밖에 없어 실제와는 큰 차이가 있다. 특히 핵가족 단위의 형태적 특성상 아이들의 교육문제를 전적으로 경험이 부족한 젊은 부모들이 담당해야 하기 때문에 이들은 자녀 교육에 있어 부담과과 강박관념을 가지게 된다. 그러한 심리적 요인은 결과적으로 사 교육 의존도를 높여 일찌감치 어린 자녀들을 평가와 경쟁이 난무하는 세상으로 내몰고 있는 것이 아닌가 하는 고민을 해 보았다. 요즈음 각종 범죄를 비롯한 여러 가지 사회적 문제들이 대두되고 있는데 그 사회적 문제들의 근본적 원인으로 생각할 수 있는 것이 핵가족화이다.
이 장에서는 가족건강간호학3공통 1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오 (5점). 2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점). 2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점). 2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하기로 하자
참고문헌
- 공용, 2017, 성사랑사회. 현대 사회에서 가족의 의미 변화 점차다양해지는 가족의형태
-김영임, 윤순녕, 김숙영(2017). 가족건강간호학, 한국방송통신대학교 출판원.
-김영임(2017). 가족건강간호학 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.
-김혜경 저(2019). 가족복지론. 공동체.
-박태영 저(2006). 가족생활 주기와 가족치료. 학지사.
- 유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학, 교문사
-정현숙·유계숙(2001), 가족관계, 학지사
- 최재석(1982), 현대 가족연구, 일지사
-김영임, 윤순녕, 김숙영(2017). 가족건강간호학, 한국방송통신대학교 출판원.
-김영임(2017). 가족건강간호학 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.
-김혜경 저(2019). 가족복지론. 공동체.
-박태영 저(2006). 가족생활 주기와 가족치료. 학지사.
- 유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학, 교문사
-정현숙·유계숙(2001), 가족관계, 학지사
- 최재석(1982), 현대 가족연구, 일지사
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- Ⅰ. 서론 가족건강사정도구는 건강 문제를 식별하고 건강 결과를 개선하기 위해 의료 분야에서 필수적이다. 의료 서비스 제공자는 여러 가족건강사정도구를 사용할 수 있지만, 적절한 도구를 선택하는 것이 어려울 수 있다. 그래서 두 가지 가족건강사정도구인 캘거리가족평가모델(CFAM)과 가족시스템간호(FSN) 모델에 대해 설명하고, 각각의 특성, 사용 방법 및 장단점을 설명하도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 캘거리가족평가모델(CFAM) ① 사용 방법 ② 장점 ③ 단점 2. 가족체계간호(FSN) 모델 ① 사용 방법 ② 장점 ③ 단점 Ⅲ. 결론 2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오 (10점) Ⅰ. 서론 간호진단분류체계는 간호사가 가족에게 영향을 미치는 건강문제를 파악하고 기술하는 데 필수적인 도구이다. 가족간호에 널리 사용되는 간호진단 분류체계 중 하나는 FNDIC(Family Nursing Diagnosis and Intervention Classification)이다. FNDIC 분류 체계의 목적, 구조 및 내용을 포함한 특징에 대해 기술하도록 하겠다. Ⅱ. 본론 FNDIC 분류 시스템의 목적은 가족 간호 진단 및 개입을 위한 표준화된 언어를 제공하며, 이 시스템은 의료 전문가 간의 의사소통을 촉진하고 가족에게 제공되는 의료서비스의 질을 개선하며, 가족 간호 연구를 촉진하는 것을 목표로 한다. FNDIC 분류 시스템은 가족간호진단분류와 가족간호중재분류 두 가지로 나뉜다. 그리고 가족간호진단분류와 가족간호중재분류에서 가족간호진단 분류는 다시 영역수준과 가족간호진단수준으로 구분된다. <중간 생략> Ⅲ. 결론 FNDIC 분류 시스템은 가족 간호 진단 및 개입을 위해 표준화 된 방법이다. <중간 생략> 2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점). Ⅰ. 서론 가족 발달 이론은 가족이 시간이 지남에 따라 진화하고 변화하면서 겪는 다양한 발달 단계에 초점을 맞추는 가족 연구, 사회학 및 심리학에서 사용되는 이론적 틀이다. 이 이론은 가족생활주기의 각 단계의 고유한 특성을 이해하고 그것이 가족 전체의 발달과 기능에 어떤 영향을 미치는지 이해하는 것의 중요성을 강조한다. 가족발달이론의 특징에 대해 기술하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 발달의 단계 ① 가족 형성 단계(신혼기) ② 가족 확장 단계(자녀 출산기) ③ 가족 유지 단계(자녀 양육기) ④ 가족 분리 단계(자녀 독립기) ⑤ 가족 해제 단계(노년기) 2. 역할 변화 3. 이벤트 4. 사회적 맥락에서의 의미 5. 기술적인 의미 Ⅲ. 결론 2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점). Ⅰ. 서론 Duvall의 가족생활주기 이론은 가족이 시간이 지남에 따라 성장하고 발전함에 따라 일련의 단계를 거친다고 제안한다. 각 단계는 다음 단계로 넘어가기 위해 가족이 달성해야 하는 다양한 발달 과제로 표시되며 단계와 과제는 다음과 같다. Ⅱ. 본론 ① 가족 형성기(신혼부부) ② 출산가족기(어린 자녀가 있는 가족) ③ 청소년가족(청소년이 있는 가족) ④ 성인자녀를 갖는 가족(자녀 독립 시작 및 진행) ⑤ 중년기 가족(은퇴까지의 가족) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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- 1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오. (1) 가계도 가계도란 3세대 이상의 가족구성원에 대한 정보와 이들의 관계를 그림으로 표시하는 도구로, 가족의 정보가 도식화되어 있으므로 복잡한 가족 유형의 형태를 쉽게 파악 할 수 있다. 가족구조나 변화된 가족관계, 구성원 개개인의 질병 양상까지도 볼 수 있어 가족에게 영향을 미치는 요인을 추론할 수도 있다. 가족간호사정 시 가계도 면접은 체계적인 질문을 용이하게 하므로 간호사에게는 좋은 정보를 제공함과 동시에 가족에게도 체계적인 관점으로 문제를 볼 수 있게 한다. 가계도를 토대로 현재의 가족문제가 아닌 전체적인 문제를 발견할 수 있다. 그리고 바뀐 가족관계나 과거의 질병양상을 가계도에 그리면 가족에게 영향을 준 것이 무엇인지 발견할 수 있다 김화중 외, 지역사회간호학, 수문사, 2013, . 가계도를 그리고 가족 간의 상호작용을 표시함으로써 가족 간의 관계나 역동을 표시할 수 있다. 혹은 뒤에 제시되는 생태도를 통해 중심 클라이언트를 두고 가족과 주변 자원 간의 관계를 포괄적으로 표시하기도 한다. (2) 외부체계도 가족 관계와 외부체계와의 관계를 나타내주는 도구이다. 가족들에게 미치는 스트레스원과 갈등여부, 가족의 강점을 분석하는데 도움이 된다. 외부체계도는 가족가계도를 그린 후 둘레 지역사회자원을 그리고, 가족과 자원과의 관계를 선의 종류를 활용하여 그린다.
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