[교육독후감]레지오에밀리아의 유아교육
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[교육독후감]레지오에밀리아의 유아교육

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수정일 2012.09.23 등록일 2006.01.19
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본문내용

1학년 때 평생교육원에서 프로젝트 자격증 따라는 말에 프로젝트가 먼지도 모르고 무시한채 차라리 동화구연 배우자고 했었는데, 그것이 유아교육에 있어서 꼭 알아야 한다는 몇 가지 중에 포함되는 거였으면 진작 배워둘걸 생각을 했다. 2학년으로 올라오면서 프로젝트를 알고 3학년 올라와서 서평을 쓰는 목적보다는 레지오 에밀리아 프로젝트가 왜 이렇게 많은
유치원들이 사용하는 프로그램일까? 그것의 좋은 점이 무엇인지, 어떤 영향을 미치게 되는 지 알고 싶었다.
레지오 에밀리아에서는 프로젝트를 통해 어린이들은 자신이 하고 있는 일에 대해 또래 친구들과 협동하면서 스스로 결정을 내리고 선택을 하도록 격려 받는다. 그럼으로써 지적 능력에 대한 믿음을 갖게 하고 배우려는 성향을 더욱 강하게 한다고 믿고 있다는 점을 배웠고,
그림을 잘 그린 아이만을 골라 환경판에 그림을 붙여놓는다거나 작품을 그리고 난뒤 검사를 맡고 집에 가는 도중 짐이 되어 쓰레기통에 버린 우리의 교육방식과는 달리 유아의 작품을 소중히 취급하는 것을 배웠다.
또한 수업시간에 봤던 나무탁자 만들기에서 길이를 어떻게 재고 어떻게 만들고 싶은 지를 표현하려고 노력하는 아이들은 어른들의 실제 행동을 보고 추측한 것으로 유아도 복잡한 행동에 참여할 수 있다는 것을 배웠고 교사의 질을 평가하는 방법 중의 하나인 교사와 어린이간의 끊임없는 상호작용 또한 감동 받았다.

참고문헌

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