레포트
운동학습의 목적은 가능한 짧은 시간에 원하는 운동기술을 습득하는 것이고 운동행동의 일시적인 변화가 아니라 영구적인 변화를 만드는 것이다.
운동기능의 일반적인 학습은 실제반응과 실행결과에 대한 차이를 의도된 운동목표에 비추어
운동에 관계된다. 대근육운동이란 걷기, 달리기, 던지기와 같은 팔다리와 대근육을 내포하는 운동이 해당된다.
활동성 – 취학 전 아동들은 극히 활동적이다. 자신의 몸을 잘 제어하며 활동 자체를 즐긴다. 아동들이 달리고 기어오르고,
운동학습, 제어 발달, 스포츠 심리는 거의 비슷한 역사적 발전을 해 왔고, 상호 밀접하게 관련되어 있다. 광의의 스포츠심리학의 역사적 기원은 1800년대 말과 1900년대 초였고, 협의의 스포츠심리학의 기원은 Triplett(1897)의 관중효과에 관한 것
보건교육B형] 중년 여성남성의 운동증진교육 -그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 중년 여성 남성의 운동증진교육 보건교육B형 학습지도계획서
보건교육B형, 보건교육 B형, 2018년 방통대 보건교육B형: 중년 여성/남성의 운동증진교육, PRECEDE-PROCEED 모
합병증의 증상과 간호에 관하여
3. 당뇨 환자의 건강 관리요법
제2형 당뇨병 환자를 위한 운동요법
제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법
제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법 학습자료
III. 결론
IV. 참고문헌
제어 주기성의 원칙
(g) 경쟁 배제의 원칙
(h) 접근의 유연성
(i) 환경과 기구 이용의 원칙
3. 대근육운동 프로그램
1) 이동운동
2) 평형운동
3) 기본운동
4) 체력 운동
5) 조작(협응) 운동
6) 지각운동
7) 순발력(넓이 뛰
학습경험을 의미
2) 목표
건강생활에 필요한 습관을 양성하고, 건강에 대한 지식을 습득시켜 개인, 가정, 사회의 최고 행복과 봉사의 기초를 확보하는 데에 있다. 즉 건강생활에 필요한
식사, 수면, 운동, 의복 등에 관한 습관과
방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기 발달의 개념
1) 성인기의
대한 보건교육
1)1단계 – 사회적사정
2)2단계 -역학사정
3)3단계-행동 환경사정
4)4단계-교육 조적사정
5)5단계-행정 정책사정
6)6단계-수행
7)7단계-평가/과정평가
8)8단계-평가/영향평가
3.초중고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습
운동의 사업
1. 학교급식개선운동
2. 교복공동구매 운동
3. 질 높은 졸업앨범 구매 운동
Ⅷ. 교육시민운동의 과제
Ⅸ. 교육시민운동의 제고 방안
1. 회원들의 강한 사명감
2. 분명한 목표설정
3. 회원들의 부단한 학습활동
4. 조직운영의
운동학적 지능
3) 논리-수학적 지능
4) 언어적 지능
5) 공간적 지능
6) 대인관계 지능
7) 자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
3. 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 통합주제단원 중심의 교육과정
2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞
대에서 90년대 까지, 양무파는 군사 공업과 민용 공업, 근대 해군 등을 건립하였는데, 이를 역사상 양무운동이라 칭한다. 이것은 첫 번째 봉건 통치 계급의 자구운동이었다.
양무운동시기에 중요한 사업으로, 군사 공업을 세우고, 서양 화기류
주도성 발달의 역할
(5) 학습경험 제공자의 역할
3) 아동기 적합한 부모역할
(1) 격려자로서의 역할
(2) 근면성 발달을 위한 역할
(3) 학습 경험 제공자로서의 역할
(4) 교우관계 지도자로서의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
대 후반부터 처음 증상이 발현되기 시작하며 50대에서 70대까지 많이 관찰된다(Hoehn ＆ Yahr, 1967).
이러한 관심은 신경생리학적, 병리학적 관점을 고려한 뇌의 구조 및 기능, 호르몬 분비, 그리고 운동행동 간의 관계 차원에서 접근되고 있다.
운동발달에서 부모의 역할
(2) 인지․언어발달에서 부모의 역할
(3) 사회․정서발달에서 부모의 역할
2) 바람직한 부모의 역할
(1) 양육자의 역할
(2) 훈육자의 역할
(3) 학습경험의 제공의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문
방송통신대
운동학습의 목적은 가능한 짧은 시간에 원하는 운동기술을 습득하는 것이고 운동행동의 일시적인 변화가 아니라 영구적인 변화를 만드는 것이다.
운동기능의 일반적인 학습은 실제반응과 실행결과에 대한 차이를 의도된 운동목표에 비추어
운동학습과제어4 운동기술의 연습과정에서 나타나는 맥락간섭 효과에 대하여 설명하고, 맥락간섭 효과의 예시를 통해 자신의 견해를 기술하기로 하자 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 운동기술의 연습과정에서 나타나는 맥락간섭 효과에 대
운동학습에서의 필요성
Ⅱ. 맥락간섭효과에 영향을 주는 요소
1) 과제의 특성
2) 학습자의 능력 수준과 학습 단계
3) 전이 상황
4) 최적량의 간섭도 수준
5) 연습량
Ⅲ. 맥락간섭 효과의 실제 적용 예시
Ⅳ. 맥락간섭 효과에 대한 나의 견해
학습자들은 보다 효율적이고 효과적인 방법으로 기술을 습득하고, 이를 장기적으로 활용할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다. 맥락간섭 효과의 개념과 중요성
운동기술 학습에서의 맥락간섭 효과 적용 사례
맥락간섭 효과에 대한 나의
제4장 운동과 에너지 대사
1. 인체의 에너지 대사
・ 세포는 열량영양소(탄수화물, 지방, 단백질)로부터 에너지 생성, 근육 활동, 생명 유지
・ 식품에서 섭취한 탄수화물, 지방, 단백질은 단위 g당 각각 4kcal, 9kcal, 4kcal 에너지 생
운동과 건강
제2장 운동생리학적 기초
제3장 운동처방과 운동검사
제6장 운동과 비타민
제7장 운동과 무기질
제8장 수분과 전해질
제9장 운동수행능력 향상제
제10장 체중 조절
제11장 운동과 심혈관계 질환
제12장 운동과 당뇨병 및 대사
대한 사용과 처분에 이르기까지 모든 공정에 책임지겠다는 것으로 해석되고 있다. 이 장에서는 패션소비문화1 교재 9 14 장을 학습한 후 자신의 패션 소비 경험과 습관을 소개하고 윤리적 소비 및 지속가능한 패션의 관점에서 분석하시오. 또
대하여 매력을 느꼈고, 반려동물과 함께 하는 활동이었기 때문에 더욱 적극적으로 참여하게 되었다. 이들 동물매개활동 자원봉사자들은 동물에 대한 기본적인 지식과 적절한 제어가 가능한 능력을 보유하게 되었으며, 동물사랑에 대한 마음
대하여 매력을 느꼈고, 반려동물과 함께 하는 활동이었기 때문에 더욱 적극적으로 참여하게 되었다. 이들 동물매개활동 자원봉사자들은 동물에 대한 기본적인 지식과 적절한 제어가 가능한 능력을 보유하게 되었으며, 동물사랑에 대한 마음
대하여 매력을 느꼈고, 반려동물과 함께 하는 활동이었기 때문에 더욱 적극적으로 참여하게 되었다. 이들 동물매개활동 자원봉사자들은 동물에 대한 기본적인 지식과 적절한 제어가 가능한 능력을 보유하게 되었으며, 동물사랑에 대한 마음
대 정신
1) 무실
2) 역행
3) 충의
4) 용감
4. 도산 안창호 교육의 3육(지⦁덕⦁체) - 정신
5. 도산 안창호의 교육 방법
1) 본보기 교육 방법
2) 자율적 학습 방법
3) 동맹수련
4) 대화식 교육방법
6. 도산 안창호의 학교 설립
1) 점진학교
2)
대정신과 트렌드를 반영하여 제품으로 소개한다. 대다수 사람들에게 수용·채택되어 착용하는 것이다. 지속적으로 변화하는 유행이며, 점차적으로 진화하는 연속성을 가진다.
이 레포트는 교재 9, 14 장을 학습한 후, 자신의 패션 소비 경험
대수롭지 않게 여기게 되는 한편, 과학기술로 자연환경을 해명하고 정복할 수 있다고 판단하게 되었다. 그 결과 자연을 믿고 섬기면서 자연에 적응하고 자연과 더불어 공생하던 전통사회의 생태적 사고가 점점 무디어지게 되었다.
현대사회
대수롭지 않게 여기게 되는 한편, 과학기술로 자연환경을 해명하고 정복할 수 있다고 판단하게 되었다. 그 결과 자연을 믿고 섬기면서 자연에 적응하고 자연과 더불어 공생하던 전통사회의 생태적 사고가 점점 무디어지게 되었다.
현대사회
대적 배경
2. 도산 안창호의 교육사상 배경
3. 도산 안창호의 교육활동
1) 학교 교육 운동
2) 사회 교육 운동
3) 시민 양성교육 운동
4) 국가 부흥교육 운동
4. 도산 안창호의 교육사상 특징
1) 지속적인 학습과 실천 교육
2) 건강, 체력,
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논문
운동은 다양한 형태로 전재되었으나 전통적인 학교교육의 모습이었던 지식 위주의 기계적 교육과 권위적이고 억압적 분위기에서의 교육, 유아보다는 사회의 요구에 맞춘 교육을 비판하고 그 대안을 실천하고자 하였다는 점에서는 공통적이
대비 할 수 있게 되었다. 홈 네트워크는 홈서비스를 제어하는 홈오토메이션, 다양한 유무선의 홈 네트워크 기술, 초고속정보통신망의 3요소가 있어야 한다. 또한 이 3요소는 주택에서 구현되므로 이에 걸 맞는 주택환경이 요구된다. 홈 네트워
학습방법
C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차
1. 연구 대상
2. 실험 설계
3. 검사 도구
4. 연구 절차
5. 자료처리 및 분석
Ⅴ. 연구결과 및 해석
A. 기본운동능력에 미치는 효
대한 유형별 보육 시설의 시설장, 보육교사, 학부모, 아동의 응답을 토대로 프로그램 개발과 그 재정 지원에 대한 개선안을 마련해 보고자 한다.
어린이집 보육시설은 숙제 및 학습지도, 초등학교 보육시설은 놀이․신체활동, 사회복지
2) 묘사의 경향
3. 내용의 전개 및 흐름에 따른 독서지도
1) 가족사 소설을 이해시키기
2) 3.1운동 이후의 시대상
3) 인물들의 특징과 갈등
4) 가족 내부의 갈등
5) 개인과 사회의 갈등
Ⅴ 요약 및 결론
참고문헌
Abstract
대중화된 스포츠로서, 현재 태권도 참여인구 중 85%가 초등학교 아동이라는 사실은 아동기의 성장발달, 건강상태, 생활방식 등에 태권도가 많은 영향을 미칠 수 있는 스포츠임을 입증하는 것이다..
2. 연구방법
1) 연구대상
태권도와 인간의
대상
2. 연구도구
3. 연구절차
1) 예비조사
2) 본 조사
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별 교사의 이해도
2) 내용별 교사
학습자 제자 삼기
4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용
제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안
5.1 FTT Korea 로드맵
5.2 지역 교회 동참 방안
5.3 선교적 교회 만들기
제 6 장 결 론
6.1 연구 요약
6.2 연구 결론
6.3 다음 연구를 위한 제언
운동으로 변환되는 데 필요한 에너지를 공급하고 조절하며, 동력원으로는 전기, 공압 또는 유압이 사용된다. 제어기는 로봇의 운동과 시퀀스들을 제어하며, 감독하는 역할을 한다. 또한 제어기는 역시 로봇에서 필요한 입력을 받아 외부 인터
대의 교수-학습과정에서 반드시 먼저 고려해야 할 점은 어떤 학습이론에 기초하여 구체적인 교육방법을 결정해야 하느냐이다. 정보화시대가 요구하는 학습자에게 필요한 인터넷 활용 교수-학습 모형은 행동주의와 인지주의 학습이론 보다는
대학순위 매기기.
2. 새로운 교육운동들....................................... 7
1) 혁신학교.
2) 사물, 과정의 이용.
3) 기능 교환.
4) 교육망 시스템 구축.
Ⅲ. 결론 ................................................... 15
Ⅳ. 참고문헌.................................
대에 적응한 소재와 테마를 확립시키는데 주력하였다. 음악에서는 '소음주의'라는 형태로 나타나, 실패 하고 말았으나, 그 방법론은 '구체음악(녹음음악)'에 전승되었다. 음악적창의성신장을위한현대음악교수학습방법(현영철10005).hwp
대한 근본적인 고민이 필요하다고 생각한다. 유아교육에서부터 아동중심의 교육을 통해 아동 스스로 흥미를 가지고 학습하면서 아동 자신이 타고난 기질을 최대한으로 발현시켜주어야 한다고 생각한다. 1. 연구의 필요성
2. 연구의 방법
제어함과 동시에 현존하는 성범죄 위험으로부터 사회를 지키려는 인식 제고의 기회를 마련하기 위해 도입된 제도로써 이번 제 1차 청소년 대상 성범죄자 신상공개를 통해 청소년 대상 성범죄 근절을 위한 사회적 논의와 실천운동이 활성화되
대한 기본 개념으로 “첫째, 빈곤ㆍ위기 아동의 지역 내 보호개념을 실현하여 지역 사회 안에서 아동의 권리보장과 안전한 보호 및 급식지원으로 결식예방, 둘째, 교육적 기능수행으로 아동의 학습능력 제고, 학교 부적응 해소, 일상생활지도
자기소개서
준정적 4족 보행로봇에 관한 연구’중에서 제어파트에 대해 심화된 공부를 하고 싶습니다.
1. 지원 동기
2. 지원학과의 관심 학문 분야
3. 학습목표 및 계획
4. 장래 포부
5. 자기 소개(인생관, 가치관, 장단점 등을 간략히 기술)
학습하며 발
전을 이루고 전력공학을 실습했습니다 . 또한 원자력이 사회에 미치는 영향을 배우고 관련 법을
학습하며 통신제어 시스템을 구성했습니다 . 이외에도 관련 정책과 이론을 토대로 플랜트를 설계
하고 실습했습니다 . 그리고 원
대 1,000자 입력가능)
"I.E 경진대회에 출품했던 경험을 통해 전장 부품 양산품질관리에 필요한 전자회로를 분석하고 개선하는 지식을 학습할 수 있었습니다."
4차 산업혁명 시대를 대비하여 드론 스테이션의 시스템과 제어전략을 제안하
제어 장치를 생산하는 곳 이었습니다.
처음에는 불량뿐만 아니라 실수도 많이 하였지만 모르는 것이 있으면 즉시 물어보고 업무에 대한 능력을 학습하며 익혀나갔습니다. 본인을 채용하게 되면 포스코케미칼에 영향을 줄 수 있는 긍정
대해 기술하 십시오.(분야, 과목명, 주요내용, 성과 등)
2. 관련 활동을 수행한 경험 중 대표적인 것에 대해 기술하십시오.(학습경험, 활동내용, 활동 결과 등)
3. 조직, 단체생활 중 문제 해결을 위해 노력한 경험과 그 경험을 통해 얻은 것에
대학시절 농구 동아리 등, 꾸준히 지속해온 운동입니다. 15년 이상 농구를 지속하면서 학교 표창 10번, 전국 대회 mvp 2회 등 이러한 성적이 저의 농구에 대한 열정을 잘 보여준다고 생각합니다.
된장찌개를 잘 만듭니다.”
저의 특기는 요리
학습단서 사용법
1. 단거리달리기
2. 멀리뛰기
3. 높이뛰기
4. 이어달리기
5. 마루운동
6. 핸드볼
7. 배구
8. 축구
9. 농구
10. 탁구
11. 음악줄넘기
12. 씨름
13. 티볼 소프트볼
14. 장애물 달리기 – 허들
15. 포환던지기
# 시연 팁
①피
실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내).
4. 한동대학교 지원동기와 입학 후 학업계획 및 졸업 후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내).
중앙대학교 체육교육대학원 연구계획서
...
1. 지원동기
① 심리학에 영감을 받은 체육교육의 가능성
대학에서의 학문적 여정은 다양한 체육 이론, 학교 체육, 운동학습, 심리학 등, 체육에 관련된 광범위한 주제들을 탐색하는 데 중점을 두었
학습 등 국내에서 할 수 있는 개발기술 관련 다양한 대외활동을 기반으로한 경험을 면접에서 말했기에 실전에서 가장 많은 도움이 되었습니다. 또한 사업부서에서 하는 작업 등을 사전에 해 봤었기에 실무자들이 말하는 내용을 특히 자세하
학습을 구조 학습이라고 하며 오늘날 가장 바람직한 학습법으로 알려져 있다.
♠참고서 문제집의 효과적 활용법
참고서와 문제집은 제대로 활용해야 가치가 있다. 아무리 좋은 것이라도 잘못 활용하면 무용지물이다. 현재 시중에 나와
1. 성장 과정
안녕하세요,
저는 Maxon Motor Korea의 영업 엔지니어 포지션에 지원하는 지원자입니다. 제 성장 과정은 끊임없는 도전과 학습을 통해 이루어진 결과물입니다. 대학에서 기계공학을 전공하며 기계 및 모터 제어에 대한 기초를 다
대한 문제제기와 해결 방법을 모색하여 학내 복지향상에 중점을 두고 외부적으로는 분기별 농활과 불우이웃 자원봉사, 교도소 정화운동, 적십자 헌혈에 집 학내 유치 등 활발한 활동을 주도적으로 전계하였습니다. 이러한 학생회 활동으로
대학 졸업 후, 부산의 한 병원에서, 다양한 환자들을 진료하고 그들의 치료에 기여했습니다. 근육 스트레칭, 운동 치료 및 일상 생활에서의 기능 향상을 위한 프로그램을 개발하고 진행하며,...(중략) 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 경
대한 우려의 목소리가 높다. 이에 "교실 바로 세우기"운동에서 교사의 대처 방안에 대하여 논하시오
1. 2007년도 인천 논술 및 면접 문제
2. 2007년도 대전 논술 및 면접 문제
3. 2007년도 광주 논술 및 면접 문제
4. 2007년도 경북 논
지식백과
모습으로 표출되었다. 학생운동(Studentenbewegung)은 1920년대 동맹휴학, 비밀결사, 학생단체조직, 문화계몽운동, 하기순회강연, 독서회, 가두시위 등을 통해서 식민지 노예교육에 반대하는 민족독립운동으로 전개되었고(차석기, 1989 : 288-324),...
2018년 방통대 보건교육B형: 중년 여성/남성의 운동증진교육, PRECEDE-PROCEED 모형 적용, 한 시간분량의 학습지도계획서 포함
보건교육B형,방통대 보건교육B형, 중년 여성/남성의 운동증진교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 ...
운동이라는 거대한 프로그램 가운데에는 이러한 경제적. 군사적 조치 이외에 당내의 모든 활동의 사상적 기초를 새롭게 진작시키려는 기도도 포함되어있었다. 연안 문예좌담회가 개최되기 직전인 1942년 2월 모택동은 「우리의 학습을 개조하...
학습한 지각운동 기능을 수행하는 능력, 사회적 기능을 바르게 상기하는 능력, 정동 반응을 조절하는 능력 등을 포함한 고도의 대뇌 피질 기능의 광범위한 장애이다.(영국왕립내과의학회.1981) 이 상태는 반드시 불가역한 것은 아니지만, 진행...
전달함. 교차되어 신체대측, 비교차로 동측의 신호를 전달하기도 함.
전종인대
① 추간판 섬유륜의 전방에 엷게 부착됨. 따라서 덮어지지 않은 후측방으로 추간판의 탈출이 쉽게 나타남.
② 허리를 신전할 때 제어하는 작용이 있음....
운동 모임 등을 통해서 다양한 사회경험을 쌓기 때문에 횡적 사회성은 물론 종적인 사회성도 길러진다.
또 이 과정에서 본인의 의지에 따라 다양한 분야에 대해 자발적인 학습을 하기 때문에 꾸준히 홈스쿨을 한 학생들은 학습능력도 매우...
운동학습에서 피드백이란 목표상태와 수행간의 차이에 대한 정보를 되돌려서 수행자에게 동작 그 자체, 또는 운동수행의 결과나 평가에 대한 정보를 제공하는 것을 말한다. 즉, 피드백은 운동기술을 수행하는 과정에서 나타나는 오류를 탐지...
학습으로 간주하지 않는다.
운동학습의 과정은 운동 수행을 시각적 정보로 변환하는 것에부터 시작한다. 운동학습의 주체는 운동의 전체적 움직임의 형태를 보고 그 특성을 파악한다. 이는 절대적 운동(absolute motion), 상대적 운동(relative moti...
학습, 캠핑, 혹은 캠핑훈련 등과 같은 새로운 용어들이 생겨났으며, 이와 더불어 야외학습과 경험학습의 전개는 진보주의 교육운동의 확산을 동반하게 되었다.
교육분야에서 진보주의 시대의 전성기는 대략 1910-55년이다. 진보주의는 어떤 ...
학습동아리가 소규모로 학습에 목표를 두고 시작되었지만 그 학습 내용이 사회적 호응을 받아 그 규모가 크게 확대되고 있는 성향을 보이고 있으며, 그 목적도 단순한 학습만이 아니라 거국적 사회운동으로까지 발전하는 경우가 많다고 하였...
대한 이론을 필요로 한다.
이 같은 학습이론의 특성에 따르면, 운동기능의 학습 시 어린아이의 경우 연합설에 입각하여 학습과제를 단순화시켜 시행착오적 반복연습을 하도록 하되 올바를 반응은 강화시키고 틀린 반응은 습관화되지 않도...
학습이란 수행과 그 선행조건을 통해서 추리할 따름이다. 한편 이상에서 언급한 학습의 형식적인 개념규정과는 달리 실질적인 면에서 학습 또는 행동변화의 내용이 무엇인가에 대한 견해는 실로 다양하다. 학습의 내용을 조건형성 또는 자극...
학습 장애는 지각 장애, 뇌상해, 미세 뇌손상, 난독증과 발달상의 실어증(언어 기술의 상실)의 상태를 포함한다.
미공법 94-142/미 공법 101-476에 따르면, 이 용어는 시각이나 청각, 운동 장애, 정신 지체, 정서 장애 혹은 환경, 문화, 경제적인 ...
공통적인 내용 중 교과 위주의 인지적인 학습활동보다는 민주시민으로 성장하기 위해 만 5세에게 필요한 기본 능력과 소양을 기를 수 있는 내용으로 구성하였다. 또한 교육ㆍ보육과정에서 강조했던 공통 방향은 그대로 유지하도록 하였다....
운동능력을 기르는데 많은 애로점을 느끼게 하지만, 이는 꾸준한 훈련이나 연마를 통하여 상당한 진보나 향상을 기할 수 있다. 신체적 발달을 가져오기 위해서는 적절한 운동과 적절한 영양, 충분한 휴식의 3가지 요인이 균형 있게 유지되는 ...
스마트한 교육 학습(자동완성형포함) 
창의적인 학습 
창의적인 학습(자동완성형포함) 
