영유아교수방법론] 영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아 교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오

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• 영유아발달의 중요성과 영유아발달의 원리에 대해 설명하시고 영유아의 발달 단계에 대한 설명과 영유아발달에서의 유의점에 대해 서술 Ⅰ. 서론 발달(development)은 인간이 태어나면서부터 노년에 이르기까지 일어나는 모든 변화의 연속적인 과정을 뜻한다. 인간의 모든 변화는 각각 선천적 요인인 유전과 후천적 요인인 환경과의 상호연결을 하면서 눈에 띄게 변화하는 것 모두를 포함한다. 발달이란 변화를 뜻하며 그 변화가 발생하는 방향과는 관계가 없으나 변화가 어떤 바람직한 목표를 향하여 생기는 경우에 발달이라 하고 그 반대방향의 변화를 쇠퇴 또는 퇴화라고 한다. 그러나 넓은 의미의 발달은 인간이 생활하는 동안에 일어나는 모든 변화로 신체적인 구조의 변화, 기능의 변화, 심리적인 변화를 모두 발달이라고 한다. 따라서 본론에서는 영유아발달의 중요성과 영유아발달의 원리에 대해 설명하시고 영유아의 발달 단계에 대한 설명과 영유아발달에서의 유의점에 대해 서술해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. 영유아발달이란 인간은 수정된 순간부터 태내에서 성장하여 출생한 후 여러 성장과 변화의 단계를 거쳐 죽음에 이르게 된다. 이러한 변화에 대해 연구하는 학문분야를 인간발달(human development)이라고 한다. 발달이란 유기체인 인간이 시간에 지남에 따라 양적 또는 질적으로 변화하는 과정을 의미한다. 이 과정에서 발달의 모든 측면과 생애의 모든 시기에 걸쳐 변화와 안정성이 이루어진다. 그중 유아기는 출생 후 영아기를 거쳐 도달하게 되는 시기로 보통 만3세에서 만5세까지의 기간을 의미한다. 이 시기에는 태내기나 영아기보다는 변화의 속도가 느리지만, 아동기에 비해서는 빠른 속도로 성장하게 된다.
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