교육공학 시험지

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1. ( ) 안을 메우시오
(1)시청각 교육의 역사적 배경으로는 (언어편중주의 교육에 대한 반발)과 (과학기술의 발달)을 들 수 있다. (99)
(2)시청각 통신은 `학습과정을 통제하는 (메세지 고안과 사용)에 일차적으로 관련이 있는 교육 이론과 실제의 분야 이다. (99)
(3)교사가 첫 message에 대한 학생의 반응을 받아드려 다음 message를 조절하는 것을 (피드백)이라 한다.
(4)교육공학의 연구분야는 ①(과학기술의 개발) ②(정보과학적 수단의 개발) ③(인간 행동의 생리학적 연구)의 세가 지로 분류할 수 있다. (99)
(5)기존의 미디어와 새로운 기술이 합하여 편리하고 진보된 기능과 실용성을 겸비한 매체를 뉴미디어(new media) 라 한다. (99)
(6)프로그램의 수업의 원리는 ①(small step의 원리) ②(적극적 반응의 원리) ③(즉시성의 원리) ④(학습자 검증의 원리) ⑤(자기 Pace의 원리)의 다섯 가지를 지적할 수 있다. (99)
(7)PC에 CD-ROM 드라이브를 장착하여 통신 방송 신문 출판 영화 음반 등 성격이 다른 매체들의 통합적인 정보 를 제공하는 것을 (멀티미디어)라 한다.(99)
(8)V.S.Gerlach와 D.P.Ely는 교육 매체의 선택기준에서 ①(적절성) ②(난이도) ③(경제성) ④(이용가능도) ⑤(질적 양호성)의 5개의 변수를 들고 있다. (99)
○. CMI는 (Computer Managed Instruction)의 약자이며 컴퓨터 관리수업을 의미한다. (98)
○. 프로그램수업에 쓰이는 프로그램은 주로 (직선형 프로그램)과 (분지형 프로그램)의 두 가지가 쓰인다. (97)
○. 기호의 종류는 표상적 기호와 비표상적 기호가 있으며, 표상적 기호는 다시 (구상적 기호)와 (형태적 기호)로 나뉘어진다. (97)
○. computer의 일반적인 특성은 고속성, 대랑성, (신뢰성) 범용성, 논리성을 들 수 있다. (97)
○. 경험론적 교육 사상을 주장한 대표적인 교육 사상가로서는 (코메니우스) (루소) (페스탈로치)세 사람을 들 수 있다. (95)

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