사회문제론 2024년 1학기 기말) 교재 6장 건강 불평등 문제를 비롯해 여러 자료를 참고하여 1) 건강 불평등 문제에 관해 설명하고 2) 건강 불평등의 원인과 관련한 다양한 설명들을 정리한 다음 3) 이러한 설명 중 가장 설득력이 높은 것 하나를 선택해 이에 근거해 대안을 제시하시오

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• (2024학년도 1학기, 중간과제물, 시민론, 공통) <문제1> 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. <문제2> 나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가? ‘나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오.
• 고대 사회에서 시민이란, 특히 고대 그리스와 로마에서, 도시국가의 정치적 결정과정에 참여할 수 있는 권리와 자격을 가진 사람들을 한다. 시민은 폴리스라는 공적인 공동체의 일원으로 인식되었다. 시민은 추첨이나 선거를 통해 공직에 임명되거나, 민회나 원로원과 같은 정치기구에 참여해, 국가의 행정과 법률을 결정하고, 전쟁이나 외교에 관여하는 등의 역할을 했다. 시민의 의미와 역할은 고대 그리스와 로마에서도 다소 차이가 있다. ①고대 그리스에서는, 특히 아테네에서는, 시민들 간의 평등과 자유가 강조되었다. 시민들은 민주정의 핵심 장치인 수당 지급이나 추첨 등의 방법을 통해, 정치에 평등하게 참여할 기회를 얻었고, 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 토론할 수 있었다. 시민은 단일성과 참여의 자유를 통해 지배권력을 행사했다. ②고대 로마에서는, 공화정의 이념이 중요했다. 공화정은 일인이나 소수의 독점적인 지배가 없는 체제로, 귀족과 시민의 차이를 인정하면서 각자의 정치 공간을 할당해주었다. 공화정은 공공의 이익을 추구하는 정치적 공동체로, 시민은 자신의 자격과 능력에 따라 차별적인 평등관에 근거하여 정치에 참여했다. ③이같이 고대 사회에서 시민은 정치적 권리와 자격을 가진 공동체의 구성원으로서, 국가의 행정과 법률, 전쟁과 외교 등에 관여하고,
• 방송통신대_사회문제론_다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안대안에 대해서 서술하시오.(질병, 낙인)
• 1. 서론 코로나 19는 2020년 말에 발생하여 현재까지 600만 명 이상의 사망자를 발생하게 하는 감염병이다. 현재는 코로나 19가 인류에게 고통을 주는 감염병이지만, 역사적으로 인간의 생명을 뺏고 고통을 주는 감염병은 많이 있었다. 14세기 유럽 인구의 1/3의 목숨을 앗아간 흑사병이 있고, 15세기 아메리카 대륙 인구를 1/10로 줄인 천연두가 있었으며, 20세기 초반 전 세계 약 5000만 명을 죽인 스페인 독감도 있었다. 가장 사람을 많이 죽인 전염병은 말라리아로 모기에 의해 전염되며 지금까지 약 30억 명의 인류 목숨을 앗아갔다. 이같이 죽음에
• 2023 사회문제론 기말시험] 고도 경제성장으로 인해 한국 사회는 양적으로나 질적으로 발전했지만, 그 과정에서 양극화와 불평등의 문제가 심각해진 것도 사실이다. 특히 신자유주의 시대를 거치며 한국 사회 구성원 대다수가 장단기적으로 빈곤의 위협을 느끼곤 한다 다음 추천도서를 읽고 우리시대 불평등 빈곤에 대해서 묘사하고, 그 대안에 관한 자기 생각을 서술 방송대 사회문제론 기말시험
• 2023 사회문제론 기말시험 Ⅰ. 서 론 빈곤은 세대를 가리지 않는 사회적 문제로 우리 사회의 중요한 과제로 대두되었다. 빈곤, 특히 젊은이와 노인의 빈곤은 그 규모와 영향력이 커지고 있다. 청년층은 교육비, 고용시장 불안정, 주거문제 등으로 빈곤의 위험에 노출되어 있고, 노인층은 소득 감소와 지속적인 의료비 증가로 노후생활에 어려움을 겪고 있다. 이러한 문제들은 우리 사회의 빈곤 문제를 해결하기 위한 중요한 과제가 되고 있는 것이다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 사회제도의 도입과 개선이 필요하다는 인식이 높아지고 있다. 청년 빈곤을 해결하기 위한 제도
• 사회복지학개론 2024학년도 1학기 출석수업대체] 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강과 6강 두 개의 영상을 짧게 요약하시오. 두 개의 영상에서 나온 내용을 중심으로 사회복지와 나눔의 관계에 대해 설명하시오. - 사회복지학개론
• 사회복지학개론 출석수업대체 Ⅰ. 서 론 과제로 제시된 두 영상 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강과 6강을 시청하고 그 내용을 간략하게 요약한 뒤 그 내용을 중심으로 사회복지와 나눔의 관계에 대해서 다루어보고자 한다. 사회적 연대와 나눔의 가치는 우리 사회의 발전과 공정성을 증진시키는 데 중요한 요소라고 할 수 있다. 나눔의 예술 1강과 6강을 통해 나타나는 다양한 이야기와 메시지는 사회복지와 나눔의 관계에 대한 새로운 시각을 제시해 주고 있다. 나눔의 예술 1강은 사회복지가 이루어지는 그 방법론에 대해서 이야기한다. 배고픈 사람에게 당장 필요한 빵을 전달하는 것이 아닌 배고픈 상황이 발생하지 않도록 하는 사회적인 변화를 이끌어야 한다는 것을 강조한다. 나눔의 예술 6강에서는 어떠한 현상에 대해서 다양한 시각으로 바라보는 것의 중요성에 대해서 이야기한다. 우리가 소외계층을 바라보는 데에 있어서 기존의 단편적인 시각이 아닌 다각적인 시각으로 바라보아야 하는 것을 지적하면서 그 구조적인 해결점에 다가가는 것의 중요성에 대한 메시지를 전달하고 있다. 이러한 나눔에 대한 메시지는 사회복지와 나눔의 관계를 더욱 의미 있게 만들어 준다. 사회복지의 핵심은 모든 이들이 서로를 이해하고 존중하며, 공동체의 이익을 위해 노력하는 것이다. 나눔의 예술은 이러한 가치를 강조하고, 우리가 어떻게 상호작용하고 서로를 도울 수 있는지에 대한 새로운 시선을 제시하고 있다. 이를 통해 사회복지와 나눔의 관계는 더욱 긍정적이고 유의미한 방향으로 발전할 수 있을 것이라고 생각된다. 이를 통해 사회적으로 취약한 이들에게 힘이 되는 나눔의 중요성을 더욱 깨닫고, 우리가 함께 더 나은 사회를 만들어 나갈 수 있는 방향을 모색해 보고자 한다. Ⅱ. 본 론 - 아래의 두 개의 영상을 보고 질문에 대한 글을 적어 내시오. 1. 두 개의 영상을 짧게 요약하시오. 1) 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 요약 ① 헬렌 켈러인가 오드리 햅번인가 오드리 햅번과 헬렌 켈러는 모두 사회적 약자를 돕는 활동에 적극적으로 참여했지만, 그 방식에는 상당한 차이가 존재했다.
• 2024년 1학기 사회복지와인권 출석수업대체) 사회복지와 인권 멀티미디어 강의 1강에서 6강 중 가장 인상 깊었던 강의 3가지를 요약정리하고 그 이유를 쓰시오. - 사회복지와인권
• 사회복지와인권 출석수업대체과제 1. 제 1강 인간과 권리 1) 강의내용 요약정리 ① 인권의 개념 인권은 인간의 본성과 존엄성을 인정하는 근본적인 개념으로서, 모든 인간이 태어남과 동시에 보유하게 되는 권리이다. 인권의 핵심 원칙은 모든 인간이 동등하고 자유로운 존재로서 존엄과 자유를 가지고 태어난다는 것으로, 이러한 원칙은 인간이 어떠한 환경에 있든 그의 가치와 존엄성은 절대로 훼손되어서는 안 된다는 것을 강조한다. 인권의 개념은 다양한 분야에서 적용되는데, 정치적 권리는 개인의 표현의 자유, 삶의 자유, 공정한 재판 등을 포함하며, 사회적 권리는 교육, 건강, 생활수준 등을 보장한다. 경제적 권리는 일자리, 근로 조건, 안전한 환경을 포함하며, 문화적 권리는 언어, 종교, 문화적 신념에 대한 자유를 보장한다. 인권의 개념은 세계적으로 인정받고 있으며, 유엔 세계 인권선언 등 다양한 국제 협약과 조약을 통해 보호되고 있다. 이러한 규정들은 인간이 동등하고 자유로운 존재로서의 권리를 보장하고, 그 권리가 침해될 경우 적절한 보호와 구제를 제공한다. 인권은 개인과 사회, 국가 간의 상호 존중과 협력을 통해 보호되어야 하며, 이를 통해 모든 인간이 안전하고 존엄한 삶을 살 수 있고 인류의 진보와 평화로운 공존이 실현될 수 있다. ② 자연법 사상과 인권 권리의 출발은 자연법에서 나오며, 이러한 자연법에 따라서 모든 인간은 권리를 가진다는 것이 바로 자연법 사상에 따른 인권이다. 자연법 사상은 신화의 이야기에서 찾을 수 있는데, 폴리네이케스의 장례에 대한 의견을 주고받는 크레온과 안티고네의 갈등의 과정에서 나타난다. 우선, 안티고네의 주장은 신들이 만들어 놓은 자연법에 따라 조국을 침공한 반역자일지라도 오빠인 폴리네이케스의 장례를 치러야한다고 생각한다. 그는 가족이기 때문에 가족으로서 장례를 치러주는 것은 인간의 도리라는 것이다. 또한 이미 죽은 사람에게 또 다른 형벌로서 그를 벌하는 것은 자연의 이치에도 맞지 않는 것이다. 또한 안티고네는 크레온의 실정법에 따라서 오빠인 폴리네이케스의 장례를 치르지 않는다면 이는 자연법을 거스르는 것으로 신들의 뜻을 거스르는 것이라고 믿는다.