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교육실습자료모음(교육실습일지10개, 교수학습지도안_수업지도안2개, 수업참관록3개, 연구수업 지도안, 출근부, 교육실습록) 활동내용 ( 관찰, 참가, 협의, 조사, 연구, 계획, 실습내용 ) 학습지도 1교시 국어(낱말찾기) 선생님이 지시하는 낱
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[아동영양] 5일 간의 음식일지를 작성, 분석하여 나를 비롯 가족들의 식단을 점검하고 문제점을 파악하여 개선 1. 5일간의 음식일지: 2012년 4월5일~4월9일, ( )안은 양, 칼로리 기재 4/5(목) 아침  곡물씨리얼(40g,152kcal)  우유(200ml,125kcal)  
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개나리도 있네? 나 개나리 좋아하는데”라고 이야기 하며 파란색 색연필로 끼적이기 시작한다. 꽃 사진을 보고 예쁘다고 표현 할 수 있으며, 좋아하는 파랑색 색연필로 끼적이는 모습이다. 파랑색 색연필을 자주 사용하여 다른 색깔의 색연필
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영유아 일일보육일지 5개(월요일~금요일) [등원]- 친구 이름을 부르면서 반갑게 인사해요. •아픈 곳은 없는지, 기분은 좋은지 물어가며 아이들의 등원을 돕는다. •투약의뢰서 유무 확인한다. <자유놀이> • 등원한 영아
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라고 하자 OO가 마지막 하나까지 주고는 잠시 물끄러미 있다 블록놀이 영역으로 옮겨 놀이한다. 영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제) 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평
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개가 있네” 라고 말한다. 교사가 “세모를 무엇을 만들 수 있을까?”라고 말하자 OO가 “이거 보면 돼요”라고 말하며 책장을 뒤로 넘긴다. 영유아 관찰일지 - 만2세 1학기 6개영역 관찰일지 (평가제) 기본생활습관 신체운동 의사소통
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하였다. 영유아 관찰일지 - 만2세 1년분량 6개영역 관찰일지 (평가제) 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평
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만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 총평 (6개영역 관찰기록일지) 기본생활습관 등원한 OO가 교사에게 다가와 “안녕하세요 저는 배려하는 어린이가 되겠습니다”라고 인사한다. 교사가 OO를 향해 서 “안녕 OO야 어서와”라고 말한다. OO는 가
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만5세 평가제 2학기 관찰일지 및 총평 (6개영역 관찰기록일지) 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 점심을 먹기 전 교사에게 “선생님 손 씻고 올게요!”라며 화장실로 이
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만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지) 기본생활습관 일부 선호하지 않는 음식도 먹어 볼수 있으며 음식을 소중히 여기고 식사예절을 지킬 수 있는 모습이다. 신체운동 미술영역에서 OO가 알록달록 마음
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“선생님~” 이라고 내밀며 도와 달라고한다. 업고는 친구가 있는 곳으로 가서 함께 놀이 한다. 만1세반 9-2월 6개영역 관찰일지 / 2학기 종합평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가
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잡아당긴다. 만1세반 3월~다음해2월 6개영역 관찰일지 / 1,2학기 종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가
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개를 끄덕인다. 만5세 1년 6개영역 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관
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내 블록 같이 가지고 놀자하면서 달라고 하고 던지지 말자.”했더니 “내일부터는 안던질께요.”한다. 만1세반 3-8월 6개영역 관찰일지 / 1학기 종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가
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속에서 찾아 만져본다. “선생님도 있네?” 라고 말하자 고개를 끄덕이며 거울 속 교사의 얼굴을 찾는다. 만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 185Page 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가
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