현대 사회에서 평생교육의 필요성에 대해 자신 또는 주변 사례를 들어 설명하고, 평생교육 진흥을 위한 방안에 대해 논의.

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• 현대 사회에서 평생교육의 필요성에 대해 자신 또는 주변 사례를 들어 설명하고, 평생교육 진흥을 위한 방안에 대해 논의. Ⅰ. 서론 평생교육은 교육이 기존의 초·중·고등학교 교육뿐만이 아니라 전 생애에 걸쳐 인간의 발달을 효과적으로 이룰 수 있는 학습이 되어야 한다는 교육철학을 바탕으로 실천적 방법을 정형화 시킨 교육이라고 할 수 있다. 또한 평생교육은 인간의 전인적 발달을 도모하고 있는 바, 본론에서는 현대 사회에서 평생교육의 필요성에 대해 자신 또는 주변 사례를 들어 설명하고, 평생교육 진흥을 위한 방안에 대해 구체적으로 기술해봄으로서 평생교육에 대한 이해를 도모해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 개념 평생교육은 교육이 기성교육인 초·중·고등학교 정규과정뿐만 아니라 전 생애에 걸쳐 확대되어 기존의 교육만으로는 해결할 수 없었던 개인의 능력발달과 여가로서의 교육 문제를 해결하기 위한 것에서 시작되었다 다. 또한 평생교육은 인간 삶의 질적 향상이라는 교육철학을 두고 있으며, 수평적이고 통합적인 교육을 지향하고 있다는 것이 특징이다. 2. 현대 사회에서 평생교육의 필요성(자신 또는 주변 사례를 들어 설명) 가. 노인분들의 재취업을 위해서라도, 건강한 여가생활을 위해서라도 평생교육은 지향되어야 한다. 본인의 친할아버지께서는 경제생활에서의 은퇴 이후 소일거리를 찾으셨으나, 직무경험이 없어서 재취업을 하지 못하셨었고, 마땅한 여