공공도서관 사서가 나아가야 할 방향과 방안

추천 레포트

• 공공도서관 사서 전문성 제고 방안에 대한 연구
• 공공도서관 사서 전문성 제고 방안에 대한 연구 Ⅰ 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 오늘날은 지식 정보 사회로 인터넷의 발달과 각종 정보통신 기술의 발달로 도서관에도 큰 변화가 일어나기 시작했다. 정보화 사회로 변화함에 따라 공공도서관의 시스템이 자동화되고, 방대한 정보들과 관련한 자료들의 범람으로 인해 이용자들의 요구 수준도 달라지고 그로 인해 사서의 역할도 달라질 필요가 나타나기 시작했다. 즉, 공공도서관의 사서들이 도서관에서 과거에 중요시 하였던 수서, 정리, 열람, 기획/경영/관리 등과 같은 업무는 기본이고 그와 더불어 사서로써 갖추어야 할 전문적인 지식을 발전시키고, 강화시켜 나가야 할 필요성이 커지고 있는 것이다. 인쇄매체로 가득 차 있던 도서관은 전자․정보, 컴퓨터, 인터넷 등의 발달로 전자매체의 활용이 더 많은 사람들의 생활에 맞추어 변화될 필요성이 높아지고 있다. 책을 찾아주고, 책을 선정하고, 책을 선별하는 업무는 이제 이용자들에게 큰 의미가 되지 않고 있는 것이다. 원하는 도서를 찾거나 대출․반납하는 시스템이 발달하여 굳이 사서가 있지 않아도 이용자는 자신이 원하는 정보를 획득할 수 있는 경로가 많아지고 있다. 때문에 사람들에게 있어서 사서의 업무는 누구나 할 수 있다는 생각을 하게 만든다. 결국 사서의 정체성과 필요성을 상실하게 만드는 결과도 초래하게 되는 것이다. 이것은 사서로써 자리매김을 하기 위해서 사서가 전문직임을 알릴 수 있는 전문성 향상을 제고해야 한다는 것을 각인시키게 만드는 사실이라고 할 수 있다. 따라서 사서직이 사람들에게 보다 전문직으로 인식되고 평가되기 위해서 요구되는 역할은 어떤 방향이고, 어떻게 변화해야 하는지, 또한 그 변화에 따라 사서의 전문성 향상을 위한 대응 방안을 어떻게 해야 하는지에 관해 연구해보고자 하는 것이 연구자의 목적이다. 2. 연구의 내용 및 방법 급변해 가는 정보화 시대에서 사서의 역할은 점점 변화되어 가야 할 필요성이 대두되고 있다. 그렇다면 사서의 역할이 어떻게 변화되어야 하는지에 대한 내용과 전문적으로 변화 되어야 할 필요성에 따라 사서의 전문성 향상을 위해서는 과연 어떤 방향으로 나아가야 사서의 전문성을 제고 시킬 수 있는지에 대한 내용을 중점으로 연구 하고자 한다. 우선 기존의 사서 역할 업무가 어떠한지에 대해 선행 연구들을 참고하여 시대변화에 있어 사서들의 역할 변화 필요성에 대해 파악하고, 필요성에 따라 사서의 전문성을 강화 시키는데 어떤 전략이 필요한지를 연구하려고 한다. 연구의 자료로 공공도서관 사서들에게 사서의 전문성 향상에 대한 의견에 관해 설문조사를 하여 분석하고, 조사한 자료들을 통해 앞으로 사서들의 바람직한 역할과 업무 방향, 전문성 제고에 대해 어떤 대안을 세워야 하는지 결론을 제시하려 한다. 행 연구 강미혜씨의 “주제전문사서직의 교육에 관한 연구 국립중앙도서관을 중심으로* 연구에서는 주제전문사서직에 관한 이론적 배경을 마련하기 위해 여러 가지 문헌자료를 기초하여 주제전문사서에 대한 정의, 역할, 자질, 교육 등에 관한 이론 등을 연구 하였다. 또한 주제 전문 사서직의 현황과 주제 전문 사서직의 교육과 계속 교육에 대해 사서들의 현황, 경험, 견해 등을 조사한 설문에 대해서 연구하였다. 강미혜씨는 주제전문사서에 대한 전반적인 개념을 연구하고, 국립중앙도서관의 주제전문사서직에 대한 내용과 그에 따른 조사로 사서의 계속 교육에 대해 설문조사를 한 것으로 연구를 진행하였다. 김성혁씨의 “정보화 사회에서 사서의 역할 변화에 관한 연구 : 지식공학과 지식공학자의 역할 수용태세를 중심으로.” 연구에서는 다가오는 도서관의 역할과 기능에 대해서 분석하여 그러한 도서관의 역할과 기능에 맞는 사서의 역할과 기능을 알아보고자 하였다. 변화에 가는 도서관에 맞춰 사서도 지식공학자형으로 변화해 가야 함을 주장하기 위해 연구를 하고자 하는 것인데 정보화 사회로 변화해 감에 따라 지식공학자의 역할이 중요해지 사실과 현실을 받아들이고 사서가 지식공학자로써의 역할도 수용하고, 수행할 수 있어야 함을 주장하기 위한 연구이다. 박준식씨의 “정보환경의 변화와 사서의 역할변용” 에서는 변화하는 정보환경에서 사서들의 역할 변화에 관해 분석하고 있다. 사서의 역할 변화에 대한 역사적 상황들을 고찰하고 사서 역할 변용에 당위성을 찾고, 어떻게 유지하고 발전시킬 것인지에 대해 분석하여 새로운 정보 환경에서 사서들의 새로운 역할 모델을 교육전문가, 상담전문가, 탐색전문가, 정보중재자, 주제전문가, 문화기획자 등의 6가지 모델로 제안하였다. 박지현씨의 “주제전문사서 양성을 위한 교과과정에 관한 연구 : 전문도서관을 중심으로.” 에서는 주제전문사서의 역할과 계속 교육에 대해 이론적 배경을 제시한 후 국내 대학교에서 문헌정보학과 4년제 대학을 선정하여 교과과정을 분석하였으며, 국내 교육 과정과 비교하여 미국의 대학교를 선정하여 국내 대학교와 미국 대학교 교과과정을
• 공공도서관 사서가 나아가야 할 방향과 방안
• [ 서론 ] ▶ 공공도서관 사서 전문성을 위한 방안을 주제로 선정한 이유는 ? 현재 공공도서관을 많이 건설하여 지역사회에 도서관을 많이 유치하고자 하는 붐(boom)이 크게 일어나고 있다. 공공도서관이 많이 생겨나는 만큼 도서관을 운영하고 관리할 의무가 있는 사서 역할의 중요성도 커지고 있다. 도서관이라고 했을 때 사람들이 보통 생각하는 건 책을 대출하고 반납하는 기관이라고 생각하는 경향이 많다. 혹은 요즘처럼 취업하기 어려운 시기에 소위 말하는 ‘취준생’들이 가장 많이 시간을 보내는 공간이 열람실이라고 할 수 있는데 공공도서관은 그 열람실 공간도 무료로 이용할 수 있도록 했기 때문에 도서관을 크게 “책 빌리는 곳” 혹은 “열람실” 정도의 역할로만 생각하는 경우가 적지 않다. 이런 상황을 개선하기 위해 사서의 역할이 얼마나 중요한지를 되짚어보고, 그렇게 하기 위해서 사서의 역할과 사서가 앞으로 나아가야 할 방향에 대해 생각해보고자 한다. [ 본론 ] Ⅰ 공공도서관의 환경 변화 유네스코선언에서 공공도서관은 “만인의 교육을 통하여 민주주의의 신념을 실현한 것으로 누구나 자유롭게 이용해야 하며 휴식을 위한 도서관 최신의 정보를 제공해야 하며 법령에 의해 설치되어야 하고, 공공기금에 의해 운영되어야 하며 누구나 쉽게 접근할 수 있어야 한다”라고 명시되어 있다. 러므로 공공도서관은 사회의 필요에 의해서 생겨난 사회적 기관인 것이다. 정보화 사회의 도래로 인해 공공도서관의 환경은 굉장히 많이 변화 되었다. 인쇄형 책을 대출·반납 해주는 시스템이 주를 이루었던 공공도서관은 이제는 도서관 안에서 컴퓨터를 이용하여 책을 검색할 수 있는 서비스도 생겨났고, 컴퓨터를 이용하여 책을 볼 수도 있고, 책을 예약하거나 상호대차를 신청할 수도 있다. 더군다나 이제 사서 없이도 스스로 대출하고 반납할 수 있는 자동 반납기 시스템도 생겨나서 이용자들에게 편리한 환경을 만들어주고 있다. 이 뿐만 아니라 인터넷의 활성화로 인해 도서관 홈페이지가 개설되어 홈페이지에서 자료 검색을 할
• 평생교육사현장실습일지
• 평생교육사현장실습일지 실습총평 및 건의사항 -최종평가보고서 -실습생명 -실습기관명 -실습기간 -실습지도자 -실습평가일시 -실습지도교수 -1. 기관평가 1) 운영면 2) 조직면 3) 프로그램 면 2. 실습평가 1) 실습목표달성도 2) 실습운영면 3) 실습내용면 4) 실습을 통해 배운 점
• 평생교육사실습일지
• 평생교육사실습일지 10. 실습총평 및 건의사항 -최종평가보고서 -실습생명 -실습기관명 -실습기간 -실습지도자 -실습평가일시 -실습지도교수 -1. 기관평가 1) 운영면 2) 조직면 3) 프로그램 면 2. 실습평가 1) 실습목표달성도 2) 실습운영면 3) 실습내용면 4) 실습을 통해 배운 점
• 평생교육기관(시설) 조사 및 실습가능여부 파악 -대구대학교 평생교육원의 시민교육센터
• 평생교육기관(시설) 조사 및 실습가능여부 파악 -대구대학교 평생교육원의 시민교육센터 평생교육기관(시설) 조사 및 실습가능여부 파악 -대구대학교 평생교육원의 시민교육센터- 매우 많은 평생교육기관 중에서 대구대학교 평생교육원에 속해 있는 시민교육센터를 중심으로 지역민의 자발적 참여를 유도하는 평생교육기관의 프로그램의 사례를 연구해 보았습니다. 1. 교육목적 - 지역민의 민주시민의식 배양을 통하여 지역사회 민주화에 기여 - 시민사회단체 및 사회복지단체의 공익적 활동 지원 - 한국 및 지역사회의 발전을 위한 방향 모색 2. 교육 효