[서울대 자기소개서, 서울대 합격자소서, 서울대 학업계획서], 서울대 합격생의 자기소개서 예문 및 사례

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• [서울대 자기소개서, 서울대 합격자소서, 서울대 학업계획서], 서울대 합격생의 자기소개서 예문 및 사례 1. 지원동기와 진로계획을 중심으로 서울대학교가 지원자를 선발해야하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오. ▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다. 저는 어렸을 때부터 우리나라에서 전해져 오는 민담, 전설 등 옛이야기에 많은 관심을 두고 있었습니다. 성장해 나가면서도 옛이야기를 좋아하는 경향은 사라지지 않아서, 무영탑, 마의태자, 아랑의 정조같이 옛이야기에 기반을 둔 소설을 좋아했고, 모의고사를 풀 때도 고전소설에서 새로운 지문이 나오면 기뻐했습니다. 하지만 저와 달리 주변 친구들은 옛이야기를 따분하게 생각했습니다. 저는 그것이 안타깝게 느껴졌습니다. 그래서 저는 친구들이 왜 옛이야기를 따분하게 생각하는지에 대해서 고민해 보았습니다. 고민 끝에 저는 친구들이 옛이야기를 싫어하는 것은 읽기 어려운 문투와 많은 한자어 그리고 권선징악과 같이 눈에 보이는 결말 때문이라는 결론을 내렸습니다. 그렇다면 그것만 고친다면 친구들이 옛이야기를 좋아할 수 있을 것입니다. 그래서 저는 현대적인 옛이야기를 쓰기로 마음먹었습니다. 즉, 옛이야기의 형식을 바탕으로 친숙한 문투와 뻔한 결말을 탈피한 이야기를 쓰는 것입니다. 그런데 그런 글을 쓰려니 제가 생각보다 옛이야기에 대한 지식이 부족한 것을 깨닫게 되었습니다. 아는 작품도 교과서에 나오거나 문제에 출제되는 정도에 그쳐 적었고, 그 작품에 대해 확실히 아는지도 확신할 수 없었습니다. 그래서 저는 글을 쓰기 위해서는 공부가 필요하다고 생각하게 되었고, 학과에 대한 조사 끝에 그 공부를 할 수 있는 곳이 바로 국어국문학과라는 것을 알게 되었습니다. 서울대학교 국어국문학과는 존경하는 소설가이신 박완서 선생님이 다니신 곳인데다, 서울대학교에서 공부를 한다면 저의 사고능력이 길러질 것이라는 확신이 들었습니다. 저는 서울대학교에서 한국고전산문강독, 한국현대소설론, 한국고전문학사, 한국현대문학사, 한국고전소설론 등을 들으며 우리나라의 고대에서 현대에 이르는 문학사와 문학의 특징을 살펴보고 그것을 토대로 앞으로 제가 어떻게 글을 써야 할지 연구하고자 합니다. 열심히 공부하여 고전을 따분하게 생각하는 사람들이 고전을 좋아할 수 있도록 만드는 작가가 될 수 있도록 노력하겠습니다. 2. 고등학교 재학 중에 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시오. ▶고등학교 재학경험이 없거나, 졸업한 지 오래된 경우에는 최근 3년간의 활동을 중심으로 가술하면 됩니다. ▶띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다. 저는 주로 학교수업에 충실하게 참여하고 어떤 과목이든지 소홀히 하지 않으려고 노력했습니다. 기본적으로 수업시간에 선생님의 말씀에 집중했으며, 선생님의 질문에 모두 대답할 수 있도록 노력했습니다. 그리고 수업시간에 배운 것은 그날 야간 자율학습 시간에 복습하며 되새겼습니다. 그중에서 언어와 사회 과목은 독특한 방식으로 했습니다. 저는 언어에서 문학보다
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