2017년 1학기 글과생각 교재전범위 핵심요약노트

추천 레포트

• 2023년 1학기 글과생각 기말시험 과제물(황현산의 비평론에 대한 자신의 견해 등)
• 1. ‘비평’의 의미와 역할 1) 황현산의 「비평의 언저리」에 나타난 ‘비평’의 의미와 역할 황현산 비평의 개성은, 텍스트의 기표와 흐름과 궁극을, 어느 것 하나 놓치지 않고 따라잡는 미학적 집념과 성실성에서 비롯한다. 선생의 비평은 텍스트에 대한 평면적 해석에 머무르는 경우가 거의 없다. 동어반복에 가까운 해설 편향의 비평 풍토에서도 선생은 거리가 멀다. 섣부른 논쟁 위주의 비평 관행에서도 선생은 자신을 고독하고도 서늘하게 지켜가는 파수꾼이자 불침번임을 자임하였다. 황현산은 비평의 언저리에서 평론가나 비평가가 작품을 비평하는 것은 오직 그 작품의 예술성만을 논하는
• 2023년 1학기 글과생각 중간시험과제물 공통(이태준의 글 짓는 법 A·B·C를 읽고)
• I. 서 론 「글 짓는 법 ABC」는 이태준이 1934년 6월부터 이듬해 1월까지 『중앙』에 연재한 글이다. 이태준은 이 연재물의 시작을 작문을 배워야 하는 이유와 작문의 정의 및 목적을 규정하는 데 할애하고 있다. 이 중 연재물의 머리말 격으로 작문의 교육적 가치를 강조하는 상허의 언급은 당시 그의 문장관을 포괄하고 있어 눈여겨 볼 필요가 있다. 작문이란 글 짓는 것인 동시에 한 표현의 훈련이다. 표현이란 알기만 하면 절로 되는 것 같지만 훈련이 없이는 결코 원만히 행할 수 없는 것이다. 원만한 표현이란 남을 상대로 하는 데서는 일종의 자기 완성이다. 말로나 글로
• 방송통신대학교 2023학년도1학기 가족교육론(공통) - 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 가족의 개념이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오
• 1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오. 최근 사회적으로 과거와 요즘의 가족 개념이 달라졌다는 말이 많이 등장한다. 사회가 변화함에 따라 특정 개념에 대한 인식도 달라지는 것은 자연스러운 현상이다. 하지만 가족의 개념은 우리의 삶과 가장 밀접한 거리에 있기 때문에 그 개념의 변화는 더 크게 다가오는 듯하다. 이러한 변화를 체감하기 위해 면담자를 선택할 때 연령을 가장 중요한 기준으로 삼았다. 이에 나는 60대 남성 1명과 20대 남성 1명을 면담 대상자로 선정하여 그들이 생각하는 가족의 개념에 대
• 2022년 1학기 글과생각 교재 전 범위 핵심요약노트
• 2022년 1학기 글과생각 교재 전 범위 핵심요약노트 제1장 대화체의 방식과 논리 1. 이규보 <문조물(問造物)> (1) 내용 파악하기 ① 조물주와 묻고 답하는 형식을 빌려 세상이 이루어진 이치에 대해 탐구한 글이다. 하늘이 세상의 온갖 것들을 만들 때 어찌하여 사람에게 해가 되는 것까지 만들었냐는 질문으로 시작하여 결국 세상이 그렇게 만들어진 이유는 저절로 그렇게 된 것이라 답하고 있다. ② 여기서의 조물주는 물론 작가가 설정한 가상의 인물이다. 조물주가 자신이 조물주인 것조차 인지하지 못하며, 세상의 온갖 것들을 만든 것이 조물주의 의지가 아닌 자연의
• 2023년 1학기 글과생각 기말시험 과제물(황현산의 비평론에 대한 자신의 견해 등)
• 1. ‘비평’의 의미와 역할 1) 황현산의 「비평의 언저리」에 나타난 ‘비평’의 의미와 역할 황현산 비평의 개성은, 텍스트의 기표와 흐름과 궁극을, 어느 것 하나 놓치지 않고 따라잡는 미학적 집념과 성실성에서 비롯한다. 선생의 비평은 텍스트에 대한 평면적 해석에 머무르는 경우가 거의 없다. 동어반복에 가까운 해설 편향의 비평 풍토에서도 선생은 거리가 멀다. 섣부른 논쟁 위주의 비평 관행에서도 선생은 자신을 고독하고도 서늘하게 지켜가는 파수꾼이자 불침번임을 자임하였다. 황현산은 비평의 언저리에서 평론가나 비평가가 작품을 비평하는 것은 오직 그 작품의 예술성만을 논하는