교육론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 파주: 창비.
김무인(2022). 다문화 쇼크: 한국의 다문화주의는 왜 실패하는가. 서울: 북저널리즘.
박철희(2007). 다문화교육의 관점에 기초한 초등 사회·도덕 교
방법 등을 간단히 기술하시오.
2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.
참고문헌
문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후, 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 청소년의 여가생활 실태
2. 청소년기 여가생활의 문제점
3. 청소년기 여가생활 개선방안
III. 결 론
참고문헌
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교육에서도 무상교육을 실현하지 못해 예전에는 육성회비, 최근까지도 수익자부담경비 명목으로 각 가정에서 급식비를 걷고 있다.
문제점
→ 극빈층 자녀에게 급식비 지원 시 계좌로만 입금시키고 그 내용은 일체 공개하지 않기로 했으나
문제점을 제시한 후, 이러한 문제를 해결하기 위한 방안으로 건강가정지원센터(가족센터)에서 실행할 프로그램을 기획하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 서울 강서구 건강가정지원센터의 사업과 프로그램
2. 사회의 이슈-저출산(저출생
교육론2공통 1. (15점) 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오. 2. (15점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지
교육 연구와 관련하여 유아교육에서는 교수-학습 방법과 전략 영역에 대한 연구가 주를 이루었고 초등교육과 중등교육에선 교수-학습 매체의 연구가 다수를 차지했다. 제1장. 국내 교육공학의 연구 영역
1. 핵심내용
2. 적용 방안
제2
교육계에서는 유아들을 위한 바람직한 교수․학습 방법들 중의 하나로서 프로젝트 접근법(The project approach)에 지대한 관심을 보이고 있다. 특히, 1990년대 초반부터 현재에 이르기까지 프로젝트 접근법에 대한 유아교육 및 초등교육계의 관심
교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오.(4점)
1) 영유아기 수학능력의 출현 2) 영유아기 수학능력의 영향력
3) 유아 취원 기간과 초등교육 연계 4) 수학적 성향 강화
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을
초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ➂이를 위한 교사역할을 설명하시오
1. 출현 배경
2. 개념
3. 특징
4. 포트폴리오 평가의 장점
5. 포트폴리오 평가의 단점
초등교사가 지식적으로 유능하다면, 학생들에게 정확하고 체계적인 지식을 전달할 수 있고, 학생들의 높은 학습 성과를 도모할 수 있다. 논문 1 : 고재천. (2001). 초등교사의 전문성 탐색. 초등교육연구, 14(2), 159-179.
논문2: 박종덕. (2007). 인
교육 기관에서는 학생들의 학습 수준을 확인하고 교육 방향을 결정하는 데 활용된다.
2) 개별 학습 수준 확인
각 학생의 개별적인 학습 수준을 확인하기 위해 표준화 검사는 매우 유용하다. 학생들의 각각 다른 수준 목차
가. 공통형
교육연구소, 1995). 그러므로 어떤 사람의 교육관은 그가 무엇을 가치 있다고 여기느냐에 따라 크게 달라진다. 이제 나의 교육관이 무엇인지를 서술하고, 오늘날 가장 문제가 되는 교육 분야라고 생각되는 학교교육의 문제점과 그 해결방안을
교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가?
1) 다문화교육의 개념
2) 다문화교육이 기존 교육과 다른 점
3) 다문화교육의 필요성
2. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를
학교교육과청소년 2024년 1학기 중간과제물
1. 방과후학교 운영계획서 분석
가. 방과후학교 운영계획서 분석 : 두 학교의 진취적 접근
남산초등학교와 단성중학교의 방과 후 학교 운영계획서를 분석해 보면, 현대 교육이 나아가야 할 방
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