레포트
2024년 1학기 디지털교육 기말
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
과거에는 전통적인
디지털 교수매체의 제작과 활용이 늘고 있다. 영유아 교육현장의 각 교실은 대체로 컴퓨터와 뷰어(모니터, 디지털 TV), 빔 프로젝터 등 디지털 매체를 활용할 수 있는 기본적인 하드웨어를 갖추고 있으며, 점차 무선 인터넷망과 스마트기기(스
디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 스마트폰 활용
2) 태블릿PC 활용
3) AI 스피커 활용
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 스마트폰 활용
(1) 장점
첫째, 학습을 위한 소통 도구로 SNS를 사용하여 즉각적
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
1) 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체
(1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
1-2. 디지털 교수매체 중 3개를 선택하여 장단점 분석
1) 디지털 동화책의 장단점
디지털 동화책은 유아 디지털 교육에서 매우 유용한 교수매체 중 하나이다. 이는 전통적인 종이책과는 달리 디지털 플랫폼에서 제공되며, 다양한 인터랙티브
교육의 정의와 미디어 리터러시 교육에서 제기되는 세 가지 미디어 이용능력에 대하여 예를 들어 설명하시오.
2. 디지털 미디어의 활용과 표현능력에 있어 청소년의 리터러시는 높지만, 비판적 이해 능력과 시민성 영역에서 청소년의 미디어
교육공동체를 형성하려는 시도가 새롭게 등장하고 있습니다. 자기가 거주하는 지역이나 인근 지역에서 추진하고 있는 마을교육공동체의 사례를 하나 선정하여 조사‧분석하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 사례 소개
2. 마을과
교육적 가치와 재활적 효과를 인식하여, 장애인들이 예술 활동에 더 장애인상담과교육 2023년 2학기 기말
1. 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다.
1) 장
◆에듀넷서비스개념도Contents
모서리가 둥근 직사각형: 21세기 디지털시대의 패러다임 변화
21세기디지털시대의패러다임변화
모서리가 둥근 직사각형: 21세기 패러다임 변화가 교육에 주는 시사점
21세기패러다임변화가교육에주는시사점
디지털 교과서 개발 추진 현황 및 개발 계획
14/2 SNS와 이러닝(1)(온라인강의)
14/2 SNS와 이러닝(2)(온라인강의)
▪1교시 학습내용
1.SNS 개념 및 특징
2.SNS 형태 및 유형
▪2교시 학습내용
1.소셜 러닝 개념 및 특징
2.SNS의 교육적 활
교육생들이 참고할 수 있도록 격려하는 것이 바람직함
인터넷 교육에 필요한 검퓨터 기본 소양
- 학습자가 익스플로어 같은 상용 웹브라우저를 원활하게 사용할 수 있어야 하고, 이메일 커뮤니티 가입 등 학습 활동에 필요한 기능들을 사용
비교사회론의 관점에서 본 세대 문제
제12장 디지털 세대의 새로운 시민성과 시민교육
제13장 디지털 세대의 지적 역량(연결 역량)
제14장 디지털 세대의 책임
제15장 세대 갈등, 어떻게 할 것인가
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
비교사회론의 관점에서 본 세대 문제
제12장 디지털 세대의 새로운 시민성과 시민교육
제13장 디지털 세대의 지적 역량(연결 역량)
제14장 디지털 세대의 책임
제15장 세대 갈등, 어떻게 할 것인가
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
비교사회론의 관점에서 본 세대 문제
제12장 디지털 세대의 새로운 시민성과 시민교육
제13장 디지털 세대의 지적 역량(연결 역량)
제14장 디지털 세대의 책임
제15장 세대 갈등, 어떻게 할 것인가
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
방송통신대
2024년 1학기 디지털교육 기말
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
과거에는 전통적인
디지털 교수매체의 제작과 활용이 늘고 있다. 영유아 교육현장의 각 교실은 대체로 컴퓨터와 뷰어(모니터, 디지털 TV), 빔 프로젝터 등 디지털 매체를 활용할 수 있는 기본적인 하드웨어를 갖추고 있으며, 점차 무선 인터넷망과 스마트기기(스
디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 스마트폰 활용
2) 태블릿PC 활용
3) AI 스피커 활용
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 스마트폰 활용
(1) 장점
첫째, 학습을 위한 소통 도구로 SNS를 사용하여 즉각적
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
1) 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체
(1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
1-2. 디지털 교수매체 중 3개를 선택하여 장단점 분석
1) 디지털 동화책의 장단점
디지털 동화책은 유아 디지털 교육에서 매우 유용한 교수매체 중 하나이다. 이는 전통적인 종이책과는 달리 디지털 플랫폼에서 제공되며, 다양한 인터랙티브
교육적 가치와 재활적 효과를 인식하여, 장애인들이 예술 활동에 더 장애인상담과교육 2023년 2학기 기말
1. 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다.
1) 장
기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 오늘날 청소년기의 주요 사회문제
1) 심리적 어려움 증가
2) 부정적 행동 증가
3) 사회적 소외 심화
4) 미래에 대한 불안
2. 오늘날 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계
1) 청소년의 심리적 어려
디지털교육1 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점) 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
최근 일어난 4차 산업혁명은 빠른 기술의 변화를 불러왔다. 그리고 인공지능, 증강현실
디지털교육 2024년 1학기 출석수업대체
1. 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대
2024년 1학기 디지털교육 출석수업대체
1. 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대
교육에 있어 ABC Kids를 활용한 영어교육을 실시하면 원어민의 정확한 발음을 들을 수 있으며 유아들이 따라 할 수 있기 때문에 훨씬 정확한 영어 수업이 진행되고 학습효과의 극대화를 꾀할 수 있을 것이다. 이 장에서는 디지털교육1 유치원에
교육적 의미를 설명하였다. 2. 유아의 놀이 및 활동, 일상생활와 관련하여 디지털(인공지능 포함)을 활용할 수 있는 현장적용안에 대해 기술하였다.
II. 본 론
1. 인공지능 애플리케이션 적용
1) 몬들리(Mondly) 개요
몬들리(Mondly)는 이미 한국에
디지털을 활용할 수 있는 현장적용안
유아의 놀이, 활동 및 일상생활과 관련하여 디지털(인공지능)을 활용할 수 있는 현장적용안으로 세 가지 놀이를 제시한다. 첫째는 인공지능 애플리케이션 Animated drawings와 Clova Note를 활용한 역할극 놀
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논문
교육목회와_성경교수_기말_레포트
I. 서론
오늘날의 현대사회가 다원화되었다는 것은 그만큼 다양하고 광대한 가치와 기준들이 제시되고 있다는 것을 의미한다. 이것은 시대의 혼돈을 일으키며 올바른 가치관과 기준들이 무너져가고 있다는
디지털게임교육원과 산학 협력 프로젝트로 100뷰를 진행했으나, 비공개 테스트가 많이 몰려서 본의 아니게 정보를 전달하지 못 했습니다. 앞으로는 정식 연재코너를 통해 게임 테스트 결과 뿐만 아니라, 테스트 과정의 에피소드와 노하우를
청소년 저작권교육에 대한 해결방안
1)Digital Copyright
-디지털저작권이란 정보통신과 관련된 지적재산을 통칭하는 개념 서론
1.1연구배경 및 목적················6
1.2.연구방법··············8
II본론
2.1저작권의 의의··
교육과에 재학 중인 일부 예비유아교사를 대상으로 실시되었다. 학기 중 특정 시기(중간 및 기말고사 등)는 예비교사들의 스트레스 수준에 영향을 미칠 수 있다고 판단하여 2012년 2학기 기말고사 실시 한 달 전에 총 230명을 대상으로 사전 양
교육, 의료, 문화, 국방 등 다방면의 사용가치를 선보였다. 인터넷 뉴스 통해 50대 이상의 시니어 회원들의 62%에 해당하는 인원이 온라인게임을 즐기고 있다는 보도를 확인할 수 있다.
≪ … 중 략 … ≫
제2절 연구내용과 연구
디지털 지식기반 사회의 도래와 함께 정보량의 증가와 지식의 변화가 가속되면서 일정한 장소에서 일정한 기간 동안만 학습하는 전통적인 학습을 대체할 새로운 교육 패러다임이 요구되고 있다. 즉, 기존의 주입식/하향 전달식 교육을 학습
교육현장에서의 적극적인 인터넷 활용이 요구되고 있다.[6.7]
교육정보화로 인해 각급 학교와 교실에서 생성되는 자료들은 디지털화 되고 있으며 이러한 자료들은 교육 현장에서 중요한 재화로 작용된다. 학교가 교육정보화사업의 일환으
디지털 환경에서의 저작권 논란을 단지 “불법행위”에 대한 규제문제로 볼 수는 없는 것이다.
1.2연구목적
교육정보화의 확산과 함께 사이버교육의 시대가 본격적으로 시작되었다. 사이버교육의 전반적 확대는 언제 , 어디서나,누구든지
교육활동, 성과물 등을 의도적으로 모아둔 것으로, 이를 통하여 교육 목표 달성 정도를 확인하고 교수-학습 개선에 필요한 반성과 조언 등 학습 과정 및 결과를 관리하는 기능을 포함하고 있다(박인우 외, 2008)
가장 대표적인 수행평가 방법 중
교육기관에서 지정하는 실습 전 선수과목을 이수하되, 아래 과목 중심으로 4과목 이상 이수 권장 : 사회복지개론, 인간행동과사회환경, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론
□ 실습일지 작성 지침
- 본 자료(대학 및 실습
증가 가능성 13
3. 정보기술 인력양성의 필요성 13
V. 결론: IT 분야 전망 및 인력창출, 관리의 필요성 15
1. 디지털 콘텐츠 시장 15
2. 모바일 인터넷 시장 15
3. 컴퓨터 정보보안 시장 16
4. IT 산업 종사자의 인력관리와 육성 16
※참고문헌 17
교육하에서 그 날개를 펴지 못한 것이 기정사실이다.
한국의 청소년들에게는 무한한 가능성과 동시에 너무도 명백한 사회적 한계를 가지고 있다. 디지털 시대의 청사진을 둘러싸고 찬란한 유토피아의 ‘희망론’과 암울한 디스토피아의
Digital Home
4.2 LG전자의 Dream Home
4.3 광주과학기술원의 UbiHome
Ⅲ 우리나라 주거문화의 변천사 및 브랜드 아파트의 탄생
1. 과거의 주거
2. 현대의 주거
3. 정보화 시대의 주거
4. 브랜드 아파트의 탄생과 유비쿼터스 시대의 개막
교육에서 어플리케이션 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 소프트웨어 산업의 정의
2. 소프트웨어 산업의 특징
3. 소프트웨어 산업의 중요성
Ⅲ. 소프트웨어 산업의 현황 및 문제점
1. 소프트웨어 산업의 현황
2. 소프트웨어 산업의 문
디지털 방송 및 TV
2.3 무선인터넷
2.4 정책적 시사점
3. 논의-정부의 국제정보격차해소사업을 위한 정책제안
3.1 국내 사업기관간의 연계활성화
3.2 국제정보격차해소를 위한 사업의 개발
Ⅴ 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
자기소개서
교육 분야에서 지속적인 전문성 향상과 함께 현장에서 발생하는 교육적인 도전과제에 대한 탐구에 중점을 두고 있습니다. 이를 위해 아래와 같은 세 가지 주요 영역에 대한 연구를 진행할 계획입니다.
1. 체육 교육의 디지털 전환과 혁신
교육은 항상 제게 큰 매력을 지닌 분야였습니다. 대학 시절, 어린이집 봉사활동, 유아 도서관 책 읽어주기 봉사 등을 통해 유아와의 소통과 상호작용을 통한 보람찬 경험을 쌓았습니다. (중략)
2.수학ㆍ연구계획(연구주제:디지털 미디어 기반
교육자로서 학생들에게 인문학의 가치를 전달하고, 그들의 비판적 사고와 창의적 표현 능력을 개발하는 것입니다. 이를 위해 제 학업은 인문학 교육 방법론에 대한 연구도 포함할 것입니다. 특히, 디지털 기술을 활용한 교육 방법과 다양한
교육이 학생들의 창의력, 사회성, 그리고 신체적 건강에 어떤 긍정적인 영향을 미치는지를 학습했습니다. 또한, 현대 교육 환경에서 예체능 교육이 직면한 도전과 기회에 대해서도 깊이 있게 탐구했습니다. 예를 들어, 디지털 기술을 활용한
교육환경으로 인해 가질 수 있었습니다.
4.행정조교 지원동기 및 포부
미래를 선도하는 디지털 학사행정으로 창의적 교육환경을 지지해 나가고 있는 OO학과는 저의 일반 교육행정 전문성을 가장 잘 발휘할 곳입니다. 이제 OO대학교 OO학
기말고사 시험이었습니다. 평소 공부보다는 운동에 관심이 있었던 저는 한번 해보자 하는 마음으로 정말 열심히 했습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바
디지털)에서 필요한 역량(2개이상)들은 무엇이고, 그 중 본인이 가지고 있는 경쟁력은 무엇인지 설명해 주십시오. (1200 Bytes 이내)
*[핵심가치] IBK기업은행의 핵심가치(고객의행복, 신뢰와책임, 창조적열정, 최강의팀웍) 중 본인이 직접 경험한
디지털 역량개발노력,금융권 역량개발노력
1.지원동기 및 입행 후 계획
2.금융권 역량개발노력 - 경험, 교육, 자격사항 등을 바탕으로 본인의 금융권 역량개발노력에 대해 상세히 기술할 것
3.디지털 역량개발노력 - 금융산업 디지털 전환
○ 서론
가. 정책․사업의 동향 및 전망
디지털 정보화 지식기반 사회가 가속화될수록 정보와 지식은 폭증하게 되는데 이런 시대일수록 더 많은 정보 보다는 더 많은 이해와 더 많은 통찰력이 중요해지고 있다. 평생교육을 통해서 새로운
교육생 모집에 지원한 동기를 기술하시오.
인간 친화적 기술력을 통해 소비자와 교감할 수 있는 자동차를 만들어내는 기아자동차 전문기술 양성과정에 지원하는 것은 제가 그동안 발전시켜온 디지털시대에 맞는 기술력을 바탕으로 고객
교육 프로그램이 제 꿈을 실현하는 데 큰 도움이 될 것으로 생각하고 있습니다. (중략)
2.지원동기
사서교육을 전공으로 선택한 이유는 독서 문화 활성화 및 정보 서비스의 전문성 향상을 통해 독자들의 지식 획득을 촉진하고, 디지털 환경에
교육의 역할과 그 변화하는 특성을 심층적으로 이해하고 분석하는 것입니다. 특히, 저는 기술과 교육의 통합이 어떻게 학습 방법과 교육 결과를 변화시키는지에 대한 연구에 중점을 두고자 합니다. 이 학업을 통해, 저는 디지털 시대에 적합
교육 방법을 넘어서 혁신적인 교육 기술과 방법을 탐구하고자 합니다. 이는 디지털 기술의 통합, 게임화된 학습, 다중 감각 접근법과 같은 현대적인 교육 방식을 포함합니다. 이러한 혁신적인 접근법은 장애 학생들이 더 적극적이고 효과적으
교육 방법론을 개발하는 것이 중요합니다. 이를 통해, 학습자들은 자신의 문화적 정체성을 유지하면서 새로운 언어를 배울 수 있습니다.
3. 기술과 혁신적 교육 도구의 활용: 디지털 기술과 혁신적인 교육 도구의 사용은 언어 교육을 더욱 효
디지털보다는 아날로그, 자동차보다는 세발자전거 같이 아이들과 함께 호흡하고 끝까지 기다려 주겠습니다. 우리나라의 중고등 교육은 많이 그리고 빠른 속도로 가르쳐서 다양한 분야를 완벽히 배우는 교육에 집중하는 것 같습니다. 하지만
지식백과
교육진흥법안을 시작으로 하여 미디어 교육에 관한 제도적 기반을 마련하고자 노력하고 있다.
하지만 대다수의 미디어 교육이 미디어 리터러시의 세부 영역인 ‘디지털 시민성’의 영역에 대한 관심을 가지기보다는 단순히 미디어에 관한 ...
회로 이해 능력이 요구된다. 육성 교육기관으로는 KBS 서강 아카데미, MBC 아카데미 동아 방송전문대학, 디지털 미디어, 서울디지탈 디자인학교가 있고 교육비용은 초급반 4개월 과정 은 22만원, 중급반 및 고급반 4개월 과정 25만원 수준이다....
기말고사 성적을 이용하여 두 집단의 동질성 검증결과 유의수준 5%내에서 통계적으로 유의미한 차이가 없었다.
ICT 교육을 위한 웹 기반 컴퓨터교과
제7차 교육과정(1997.12.30)은 정보화 사회에 대비하여 정보능력 배양을 강조하고 있다. 이...
교육이란, 채용 직후 수습기간동안 회사의 제반사항과 기본정책 그리고 자신이 담당해야 할 직무에 대한 지식, 기술, 근무태도, 가치기준, 표준, 행동유형 등에 대한 일반사항을 습득시킬 목적으로 지속적으로 진행되는 교육이다.
단순히 ...
첨가된 데스크 탑 컨퍼런스가 있다. 텔레컨퍼런싱을 위한 연결도구들은 급속도로 발달하여, 우리가 인터넷을 할 때 많이 들었던 디지털화된 통신망을 이용하여 음성·문자·영상 등의 통신을 일원적으로 할 수 있도록 하는 통신서비스....
영상편집원이란 주로 VCR, VTR 등에 수록된 영상을 방송 CM 홍보 교육 등의 목적에 맞게 재구성 및 편집을 하는 직업이다. 전기 전자 기술의 발전으로 기존의 아날로그 신호에서 디지털 신호로의 발전이 이루어 졌으며 컴퓨터의 발전으로 컴퓨터...
디지털 시대, 문화다원주의 시대, 상호문화의 시대, 지구화 시대 등, 오늘날을 가리키는 다양한 이름이 내포한 의미를 추적하는 것으로부터 시작할 수 있을 것이다. 이러한 각각의 이름들 속에는 이 시대가 요구하는 가치와 삶의 방식이 알게 ...
교육은 시작 되어야 할 것이다. 일단 인력이 개발 된다면 모든 일은 순행될 것이라 생각한다. 훌륭한 인프라를 가지고 있기에 이제 내용만 챙기면 된다. 비싸고 좋은 차를 가지고도 갈 곳이 없어서 차를 내버려두는 소모적인 상황은 더 이상 ...
어떤 장비를 기반으로 최초 개발 해야 하나?
〔스마트 디바이스의 교육적 전망은 같다.〕
✔ 시간과 장소의 제약을 벗어난 실시간 교육 추구
✔ 디지털 교과서 도입
✔ 피교육자의 흥미를 유발 시킬 수 있는 U러닝을 위...
디지털미디어 존(DMZ)에는 지하 2층, 지상 13층 규모의 ‘IT 콤플렉스센’ 를 지어 IT 비즈니스센터, 디지털미디어센터, 조선해양센터, IT 교육센터, IT 연구·개발센터, 국제교류센터 등으로 활용할 예정
-부산방송(PSB), 경남정보大, SK텔레콤, 방...
기말고사와 그 사이에 모의고사를 여러 차례 치게 된다.
이렇게 학습자에게 있어서 평가는 그들의 학습 생활에서 커다란 부분을 차지하고 있으며 평가의 결과뿐만 아니라 평가의 과정에 있어서도 학습자는 점수와 결과에 자유롭지 못하다...
교육부가 내놓은 수행평가안은 각 교과담당 교사들이 서술 및 구술시험 들을 통해 학생들을 수시로 평가한 뒤 이를 중간・기말고사 점수와 합산해 학생부에 기재하는 형식으로 수행평가 점수는 전체성적 가운데 30%정도를 반영하도록 하...
교육, 기술 등 실로 다양
현대의 대중문화는 이전 단계에서 볼 수 있던 일부 엘리트만의 고급문화와 기층(基層)에 있는 토착적인 민속문화와의 사이에 나타난 중간문화를 이르기도 한다.
종래 문화의 향수(享受)는 지극히 한정된 일부 계...
디지털 콘텐츠와 아날로그 콘텐츠로 나눌 수 있는데, 특히 디지털 콘텐츠는 4가지의 특징을 지니고 있다.
첫째, 상호작용성(interactivity)으로서, 이는 기존의 단방향적인 대중매체에 비해 정보 사용자와의 상호작용이 가능하다. 또한 상호작...
교육환경과 교육방법에 심각한 문제점을 제시하게 될 것이다. 예를 들면 기존의 보청기는 모두 아날로그 체제이나 모두 디지털 체제로 바뀌었다. 이러한 변화는 청각장애학교의 기자재의 변화에서 또한 요구된다. 새로운 기자재 구입은 막대...
스마트 학습 눈높이 교육(자동완성형포함) 
스마트 학습 눈높이 교육(자동완성형포함) 
스마트 학습 눈높이 교육 
